Académie de Paris - Trei din patru profesori lucrează ore suplimentare în cadrul lor
Între 2007 și 2011, numărul de ore suplimentare oferite de profesorii din învățământul secundar public a continuat să crească. Profesorii au fost astfel chemați dincolo de timpul lor legal pentru a compensa scăderea numărului de posturi. În 2011-2012, 73% dintre ei au lucrat cel puțin o oră suplimentară pe săptămână, pe tot parcursul anului.
Caroline Caron, DEPP MEN-MESR
Esential
Între 2002 și 2011, numărul elevilor a scăzut cu 3,3% în învățământul secundar public, în timp ce numărul cadrelor didactice a scăzut cu 14%. Această scădere a fost însoțită de o creștere cu 5% a volumului de ore suplimentare anuale (HSA) în medie, contribuind la creșterea timpului de serviciu al cadrelor didactice.
Numărul HSA este determinat parțial de corpul de membru al profesorului. 84% dintre profesorii asociați realizează cel puțin un HSA. Colegii lor certați și profesorii de liceu profesional sunt 73% în acest caz.
Orele anuale suplimentare sunt repartizate pe scară largă în liceele post-bacalaureat: aproape 90% dintre profesori fac mai mult de trei HSA pe săptămână.
Copiii cu vârsta cuprinsă între 40 și 50 de ani asigură cele mai multe ore suplimentare anuale. Profesorii tineri sub 30 de ani sunt cei mai puțin utilizați de șefii de școală, cu excepția învățământului prioritar, unde practica HSA între diferite grupe de vârstă este mai omogenă.
Cifre cheie
73%: proporția de profesori din învățământul secundar public care au absolvit cel puțin un HSA în 2011-2012