Am nevoie de ajutor - băiat de 12 ani - diverse probleme - ce să fac

Opțiuni teme

afişa

Meniul Informații utilizator

Am nevoie de ajutor - băiat de 12 ani - diverse probleme - ce să fac?

Deci, după mult timp, simt că îmi revărs inima aici din nou.

Am un fiu de 12 ani.
De fapt (așa încep toți părinții) el este foarte drag.;-)

Dar, din păcate, continuă să izbucnească în ultima vreme.

Începând cu faptul că s-a deteriorat în mod clar la școală (cel puțin 1 clasă la fiecare materie, mai probabil chiar și două) (merge la liceu în clasa a 6-a), ceea ce nu este de mirare, pentru că pur și simplu nu vrea să învețe. Dacă nu stau aici și pregătesc pe toată lumea pentru el și apoi încerc să-i transmit cumva, atunci nu se va întâmpla nimic. Și apoi doar foarte puțin depinde de asta. Iar restul cade apoi pe marginea drumului datorită lipsei de concentrare în timpul lucrului la clasă.
De fapt, a fost întotdeauna un student destul de bun. Dar nu a trebuit niciodată să facă nimic în acest sens.

Apoi, comportamentul său este destul de greșit în parte.
Aruncă lucruri în jur - și sorei sale (10 ani) și îmi cere scuze direct în aceeași respirație.
De parcă totul ar fi fost din nou bine.

De asemenea, am avut diverse probleme cu telefonul mobil.
Apeluri dezlănțuite și un card de 15 euro gol într-o zi.

Sau a făcut clic pe un site și dintr-o dată a cumpărat o rată fixă lunară pentru a naviga pe unele site-uri de rău augur. Și nu-și poate aminti chiar așa.

Și mai sunt încă.
Ieri am primit un mesaj de la el în timpul școlii doar cu informația „Am aprins o geantă”.
M-am gândit doar, oh, nu, acum?.
Ei bine, a găsit o brichetă și a crezut că ar putea să-l dea foc în curtea școlii.
Suuuper. Si acum? Sunt foarte încântat să văd ce se va întâmpla acum.

Cumva există ceva nou în fiecare zi. Și dacă este „doar” o notă de la școală că și-a uitat în repetate rânduri temele sau materialul didactic la o anumită materie.

Chiar nu știu ce să fac în continuare.

Și acum întrebarea mea.
Ce faci? Ce ar trebuii să fac? De fapt, am încercat totul.
Interziceri sub toate formele. Fără telefon mobil, fără computer, fără Playstation și și și.

Sau am încercat să las toate acestea în urmă și am apelat la sănătatea și gândul său, dacă îi arăt înțelegere și nu-l pedepsesc, atunci poate îmi va mulțumi, dându-mi un pic mai multă gândire la ceea ce face și la ce nu.

Apoi își petrece o zi și ajută la rufe, îți evocă niște băuturi grozave aici și așa.
Dar ce urmează? S-ar putea să dureze o zi și apoi se agravează de obicei.

Acum avem o mulțime de prieteni fără copii care apoi spun. Nu l-aș mai lăsa nicăieri. Toate cluburile și astfel de oameni renunță.

Sau - dă-i arest la cameră. Înainte trebuia. Studiați sau citiți cu ușa deschisă pentru școală.

Ce ar trebuii să fac? Ce faci?

M-aș bucura foarte mult dacă mi-ai spune ce faci. Care sunt consecințele pentru un astfel de comportament?

Vă mulțumesc anticipat pentru răspunsuri.

Meniul Informații utilizator

Re: Am nevoie de ajutor - băiat de 12 ani - diverse probleme - ce să fac?

Deci, după o lungă perioadă de timp, simt că îmi revărs inima aici din nou.

Am un fiu de 12 ani.
De fapt (așa încep probabil toți părinții) este foarte drag.;-)

Dar, din păcate, continuă să izbucnească în ultima vreme.

Începând cu faptul că s-a deteriorat în mod clar la școală (cel puțin 1 clasă la fiecare materie, mai probabil chiar și două) (merge la liceu în clasa a 6-a), ceea ce nu este de mirare, pentru că pur și simplu nu vrea să învețe. Dacă nu stau aici și pregătesc pe toată lumea pentru el și apoi încerc să-i transmit cumva, atunci nu se va întâmpla nimic. Și apoi rămâne foarte puțin. Iar restul cade apoi pe drum, datorită lipsei de concentrare în timpul muncii la clasă.
De fapt, a fost întotdeauna un student destul de bun. Dar nu a trebuit niciodată să facă nimic în acest sens.

De asemenea, am avut diverse probleme cu telefonul mobil.
Apeluri dezlănțuite și un card de 15 euro gol într-o zi.

Sau a făcut clic pe un site și dintr-o dată a cumpărat o rată fixă lunară pentru a naviga pe unele site-uri de rău augur. Și nu-și poate aminti cu adevărat așa.

Cumva există ceva nou în fiecare zi. Și dacă este „doar” o notă de la școală că și-a uitat în repetate rânduri temele sau materialul didactic la o anumită materie.

Chiar nu știu ce să fac în continuare.

Și acum întrebarea mea.
Ce faci? Ce ar trebuii să fac? De fapt, am încercat totul.
Interziceri sub toate formele. Fără telefon mobil, fără computer, fără Playstation și și și.

Sau am încercat să las toate acestea în urmă și am apelat la sănătatea și gândul său, dacă îi arăt înțelegere și nu-l pedepsesc, atunci poate îmi va mulțumi că m-am gândit puțin mai mult la ceea ce face și la ce nu face.

Apoi își petrece o zi și ajută la rufe, îți evocă băuturi grozave aici și așa.
Dar ce urmează? S-ar putea să dureze o zi și apoi se agravează de obicei.

Acum avem o mulțime de prieteni fără copii care apoi spun. Nu l-aș mai lăsa nicăieri. Toate cluburile și astfel de oameni renunță.

Sau - dă-i arest la cameră. Înainte trebuia. Studiați sau citiți cu ușa deschisă pentru școală.

Ce ar trebuii să fac? Ce faci?

M-aș bucura foarte mult dacă mi-ai spune ce faci. Care sunt consecințele pentru un astfel de comportament?

Vă mulțumesc anticipat pentru răspunsuri.

Cu excepția aprinderii și a problemei temelor, îl descrii pe fiul meu (liceul 13, clasa a VII-a) anul trecut și parțial anul acesta.

Ce am făcut sau facem:

- Plătiți pentru costurile telefonului mobil, abonamentul pe care l-a descărcat online pe telefonul său mobil (Locați-vă prietenii) a fost din fericire anulabil săptămânal și l-am observat rapid.

- El are doar drepturi de utilizator pe computerul său, adică trebuie să introducem parola de administrator pentru fiecare descărcare, am încărcat și un program de protecție a copilului pe computerul său (acolo puteți pune și pagini individuale pe lista neagră) și să limitați utilizarea Internetului la anumite ore (merge cu Kaspersky destul de bun și, de asemenea, destul de fiabil). Așa că nu au existat discuții, există o fereastră de timp în fiecare zi (adaptată activităților sale de petrecere a timpului liber și școlare) în care poate naviga și este bun. O vreme a existat timp de calculator doar în weekend. Nu am vrut să-l anulăm în totalitate pentru el.

- Playstation se află în Tobezimmer, adică observăm când rătăcește în subsol și eu îl limitez în timp, adică Mă uit la ceas când coboară și îi spun că este max. poate juca atâta timp cât poate el sau ea - și, desigur, își pune capăt jocului actual.

- Preluăm parțial controlul mânerului și nu-l mai lăsăm să meargă cu o lesă lungă. După Whitsun anul trecut, am aflat că avea în rucsac un amestec de bucăți de hârtie, așa că, bineînțeles, ar putea spune întotdeauna că nu au făcut mai mult decât au făcut în caiet. Nu îl mai verificăm săptămânal, dar am făcut-o o vreme. De asemenea, am întrebat despre acest lucru la subiecții studiului - este bine să stabilim un timp fix pentru acest lucru în avans, astfel încât să fie clar pentru ambele părți că acesta este „timpul de studiu” și că este respectat.

- Înainte de sarcini școlare cu adevărat importante, i-am sugerat deja să nu se antreneze, dar în mod normal nu îi luăm hobby-ul, altfel se simte complet în lesă. La fel, nu există arest la domiciliu aici, dar ne asigurăm că el încă joacă afară cu prietenii săi în timpul zilei. Iarna mai mult după-amiază, apoi trebuie să vină acasă puțin mai devreme pentru a-și face lucrurile de învățat, vara mai degrabă invers.

Încet, se dă seama că acum a observat în clasa a VII-a că în fiecare an unii dintre colegii săi de clasă se prăbușesc din cauza performanței lor slabe, iar acum că cele 5 amenințări la 2-3 subiecți din certificat, el are Accelerat în ultimele câteva săptămâni și blocat în spatele ei și iată, el aduce 2 și 3 înapoi acasă. Forța motrice din spatele argumentului nostru este că se simte confortabil în clasă și că va pierde acești mari prieteni pe care i-a făcut acolo dacă va fi dat afară din clasă. Ceea ce am făcut și noi: revendicările sunt înșelate, chiar dacă suntem complet clari că el ar fi de fapt tipul care ar fi cu ușurință un candidat cu două persoane, cu puțină învățătură. Deviza este inițial „patru victorii”. De atunci, el a fost probabil sub mai puțină presiune și chiar a dezvoltat o anumită ambiție.

De altfel, cred că mai ales copiii care nu au fost nevoiți să facă nimic în școala elementară pentru a obține note bune (a noastră a fost întotdeauna un candidat de 1/2) la liceu ratează repede momentul în care trebuie să ajungă în spatele ei - și atunci fac de asemenea, nu știu CUM. Încercați să aflați cum învață când face ceva și încercați diferite metode. Cu ale noastre scrie și face exerciții, pe care apoi le discute și le corectezi împreună împreună.

Ceea ce nu fac - nici nu pot să fac asta cu alți doi copii + slujbă - este să stau lângă el când face temele sau practică. Eu doar dau cadrul, el trebuie să facă restul singur. Dacă este foarte urât, dacă este ghinionist, atunci trebuie să urmărească cum se înțelege, atunci pur și simplu nu a exersat sau eu nu am verificat-o. Sau, dacă urâciunea rezultă din faptul că s-a aranjat deja să se întâlnească cu x, atunci y și apoi z și și-a împiedicat atât de mult timpul încât nu mai există timp pentru lucrurile școlare, atunci îi dau de ales ce vrea. vreau să ștergeți. Există discuții și o ușă se trântește, dar pot trăi cu asta.: da ochii peste cap: