Cum să-i ajuți pe copii să vorbească prin mișcare
Dezvoltarea limbajului la copii poate fi promovată prin exerciții fizice
Sau știai și asta Ajutați la gătit sau „Hoppe Hoppe Reiter " poate ajuta un copil să învețe să vorbească?
Günther Hiessleitner s-a întâlnit cu doi Experți vorbește despre acest subiect:
- Sigrid Flor conduce Centrul de educație specială pentru copii Diakoneo
- Kathrin Gutt este Logoped în centrul pentru copii
Amândoi știu despre ei Conexiuni între Dezvoltarea limbajului la copii și dezvoltarea lor abilitati motorii.
Cum poate logopedia să sprijine această dezvoltare?
Kathrin Gutt: De abordările logopedice, care susțin inițierea vorbirii sau a sunetului prin mișcări țintite. Condiția prealabilă pentru aceasta este că abilitățile motorii ale copilului sunt capabile să efectueze aceste mișcări. De exemplu, dacă un copil lovește Pantofi cu toc aleargă, mușchii sunt dezvoltați în gură care facilitează vorbirea „K” facilita. Când vine vorba de Vârful degetelor alergând, acesta este un exercițiu bun pentru a obține un „T” pentru a învăța mai bine.
Astăzi, deseori, copiii nu se mișcă suficient. Ca urmare, există o acumulare musculară insuficientă în corp în schimb, care la rândul său este necesar pentru a vorbi. Experiență și cu mediul este astfel redus. Copiii pot numi obiecte din punct de vedere lingvistic numai dacă ajung să le cunoască și să le atingă, adică să le prindă.
Cel mai bine este dacă părinții din timp întoarceți-vă la noi și nu așteptați ca deficitele să dispară din nou. Atunci poți interveni rapid. Cu toate acestea, trebuie să le oferiți copiilor ceea ce este necesar timp da pentru dezvoltarea lor. Este important ca copilul să se simtă mai întâi confortabil și să intre în contact bun cu specialiștii. Dacă este necesar, vizităm și familiile Acasa.
Kathrin Gutt: Șanse de succes prin logopedie orientată și sprijin pentru terapia ocupațională foarte bine, chiar dacă, desigur, fiecare copil se dezvoltă în ritmul său. Încrederea părinților în noi este foarte importantă.
Cu trei ani un copil ar trebui să vorbească relativ bine și, de exemplu, să poată forma propoziții. La această vârstă, însă, achiziționarea sunetelor nu este încă completă și există cu siguranță sunete care nu sunt încă formate corect, de ex. SCH ".
O plimbare în pădure sau pe pajiște oferă copiilor numeroase oportunități de a face mișcare intensă.
Kathrin Gutt: Limbajul activ începe cu Demonstra pe obiecte, deci este util chiar și cu copii mici cărți ilustrate să privească și să numească obiectele. Puteți, de asemenea, să integrați versuri de genunchi precum „Hoppe, hoppe Reiter”, versuri cu degetul, cum ar fi „Acesta este degetul mare” sau desene de vorbire precum „punct, punct, virgulă, linie” în viața de zi cu zi și astfel să le sprijiniți Dezvoltarea limbajului jucăuş.
Kathrin Gutt: Există abordări importante în zona nutriție: La un an, un copil poate ieși dintr-unul cupe bea și nu mai aveți nevoie de biberon. Părinții ar trebui, de asemenea, să fie atenți să nu ofere copilului prea multe alimente moi. De mancare solida mușchii masticatori sunt întăriți. În plus, copilul are nevoie de unul bun Contact cu piciorul. Când se așează, tălpile picioarelor trebuie să fie ferm pe pământ. Asta merge și astăzi scaune pentru copii reglabile pe înălțime Bine.
Diacon
Centrul educațional special pentru copii
Heilsbronner Strasse 44
91564 Neuendettelsau
Telefon: +49 (0) 9874/8 - 36 07 sau 8 - 37 44
(8:00 a.m. - 12:00 p.m.)
Filiala:
Centrul de intervenție timpurie interdisciplinar
Heilig-Kreuz-Str. 2a
91522 Ansbach