Educația terapeutică a pacientului obez, o abordare a complexității SpringerLink
Educația pacienților obezi, o abordare a interacțiunilor complexe
rezumat
În obezitate, dimensiunile fiziopatologice și somatice ale bolii sunt strâns legate între istoricul vieții și comportamentele intime ale unui individ. Această complexitate îi determină pe îngrijitori să pună la îndoială modul lor de a concepe educația terapeutică a pacientului și să dezvolte noi metode de învățare, punând în joc dimensiunile cognitive, dar și emoționale și senzoriale ale persoanei. Raportăm despre reflecțiile și experiența Departamentului de educație terapeutică pentru bolile cronice din Geneva în acest domeniu.
Abstract
La obezitate, dimensiunile bolii fiziopatologice și somatice sunt strâns țesute cu comportamentele istorice și intime ale persoanei. Această complexitate îi determină pe îngrijitori să pună la îndoială modul lor de a gândi educația terapeutică a pacientului (TPE) și să dezvolte noi modalități de învățare, implicând dimensiuni individuale cognitive, dar și emoționale și senzoriale. Raportăm reflectările și experiența departamentului de educație terapeutică pentru bolile cronice (spitalul de la Geneva) în acest domeniu.
Aceasta este o previzualizare a conținutului abonamentului, acces prin intermediul instituției dvs.
Referințe
Barthassat V, Lagger G, Golay A (2008) Reprezentanțe, comportamente și obezitate. Rev Med Switzerland 4: 848-853
GuillerminSpahr ML, Golay A (2006) Ingredientele pentru pierderea în greutate. Rev Med Elveția 2: 836-838