Îngrijire de zi pentru copii în Mülheim an der Ruhr - concept educațional

Educație și promovare a copilăriei timpurii

Copiii învață fiecare moment al vieții lor. Ei explorează lumea, absorb impresiile și imită comportamentul adulților. Ei învață cum funcționează propriile corpuri, cum pot comunica cu ceilalți și cum se simt lucrurile și materialele. Este vital ca copiii să aibă în continuare oportunități de a dobândi noi experiențe și de a aprofunda ceea ce au învățat.

Una dintre sarcinile principale ale îngrijirii de zi este de a merge într-o călătorie de descoperire cu copilul tău, de a-i îndruma și de a le trezi curiozitatea. Deoarece cu fiecare experiență nouă, cu fiecare abilitate învățată, crește independența și încrederea în sine.

Obiective pentru munca educațională

Fiecare copil aduce cadouri și talente care vor să fie descoperite, încurajate și provocate. Dezvoltarea încrederii în sine, a independenței și a identității este baza fiecărui proces educațional.

Unul dintre obiectivele activității noastre educaționale este de a permite copiilor să își extindă și să-și dezvolte abilitățile individuale fără rezerve.

Pentru o interacțiune respectuoasă și demnă, este important pentru mine să întâlnesc părinți și copii pe picior de egalitate și să folosesc în mod optim oportunitățile diversității prin aprecierea necondiționată a fiecărui individ.

Îl însoțim pe copil cu drag și cu atenție și îl sprijinim în dezvoltarea lor individuală.

Pentru noi, munca incluzivă înseamnă să nu facem distincții între nivelul educațional, religii, origini culturale, dizabilități, sexe și vârstă.

nutriție

O dietă echilibrată contribuie, de asemenea, la dezvoltarea sănătoasă a copilului dumneavoastră. Ne concentrăm pe mâncarea proaspătă, sănătoasă și variată. Mesele zilnice sunt proaspăt pregătite.

Aceasta include micul dejun, prânzul cu desert și între mese.

Mâncarea este întotdeauna voluntară pentru copii, dar pentru mine este important să stăm cu toții la masă

Mă străduiesc pentru o cultură bună a mesei. Începem să mâncăm împreună și ne dorim reciproc pofta bună, de obicei cu o masă care spune.

Odată cu creșterea abilităților motorii, copiii sunt introduși în utilizarea cuțitelor și furcilor. Dar deocamdată aveți voie să mâncați cu mâinile.

Farfuria nu trebuie consumată goală, oricine este plin este plin.

„Beep beep beep!

Cu toții ne plac. Toată lumea mănâncă cât poate - doar nu vecinul său! Și o luăm foarte atent - nici măcar concubina lui.

Le-am mâncat - nu uitați să vă spălați pe mâini! "

Rutina zilnică

Modelele recurente și rutinele zilnice structurate sunt importante pentru dezvoltarea copilului dumneavoastră. În plus față de orele flexibile pentru joc gratuit și petrecere, mâncarea împreună într-un grup joacă un rol important. Ritualuri importante, cum ar fi spălarea mâinilor și, bineînțeles, puiul de după-amiază își au locul fix și formează modele recurente în planificarea zilnică altfel versatilă.

8:00 - 9:00 Sosirea tuturor copiilor și micul dejun împreună
09:00 - 11:30 cerc de dimineață joc gratuit/oferte și excursii planificate
11:30 - 12:15 pm prânz
12:15 - 14:15 pui de somn sau fază de odihnă
14:15 - 15:00 ora trezirii, gustare cu fructe și legume crude
15:00 - 17:00 joc și ora preluării

avansare

Abilități motorii brute: copiii au ocazia să învețe să se târască și să meargă, să conducă vehicule, atât în interior, cât și în exterior, și să alerge în grădină în fiecare zi, dacă vremea o permite. Acolo copiii pot să meargă pe peluze denivelate, să-și mențină echilibrul, să învețe să cadă și să se ridice, să urce, să urce scări, să urce pietre mari și să coboare în jos. Dealuri mici cu mașini bobby sau similare să cobori și să urci și tu.

Abilități motorii fine: Învățând să mănânce independent cu tacâmuri, mai întâi cu o lingură, apoi cu un cuțit și furculiță, bând din pahar. Deschiderea și închiderea parantezelor, nasturilor, fermoarelor, fermoarelor cu velcro, șireturilor, periilor de manipulare, stilourilor, vopselelor, foarfecelor, hârtiei și cartonului.

Joacă și creează

Material atrăgător din mediul natural al copiilor, obiecte deghizate, bucătării pentru copii, oglinzi, leagăne, cutii de nisip, vehicule, păpuși, mașini, diverse culori de pastă, perii, hârtii, pixuri, șevalete, plastilină, țesături, material nevaloros, material natural, cărți ilustrate, cărți non-ficțiune, casete de joacă audio, CD-uri muzicale.

Prin adresare zilnică, „vorbindu-ne unii cu alții”, cerând să comunicăm, prin ascultare, activități verbalizante, contemplații de cărți ilustrate, cântat, jocuri cu degetele, bârfă etc. Vorbirea este, desigur, voluntară și numai copilul tău decide când și ce să spună, dar toți copiii află că le vorbesc din nou și din nou și că ziua noastră este structurată prin limbaj.

Natura și mediul cultural

Grădina noastră vă încurajează să experimentați natura, aici copiii pot alerga desculți, pot auzi, mirosi, gusta și simți ceea ce natura are de oferit, dacă vremea o permite. Datorită disponibilității frecvente a diferitelor materiale naturale, copiii învață multe despre textură, formă, culoare, temperatură și miros.

Ocaziile speciale necesită un design special, așa că și noi ne pregătim aici pentru diferitele sărbători, uitându-ne la cărți ilustrate, povești, jocuri și decorațiuni.

Stilul nostru de părinți nu prevede creșterea religioasă. Cu toate acestea, aici sărbătorim festivaluri tradiționale precum Carnavalul, Paștele și Crăciunul, precum și zilele de naștere, Halloween și, dacă apare, festivaluri din alte culturi, cum ar fi festivalul zahărului din cultura musulmană.

În sezonul Adventului coacem prăjituri și cântăm colinde, spiridușii de Crăciun vin la Moș Crăciun și ne umplu cizmele cu o mică surpriză. Ne îmbrăcăm pentru carnaval și sărbătorim o petrecere de carnaval și, bineînțeles, ne place să sărbătorim zilele de naștere aici, cu o coroană de ziua de naștere, jocuri împreună și tort pe care l-ați adus cu dvs.

Mișcare, creativitate și muzică

În centrul nostru de zi din Mülheim an der Ruhr, jocul și răsfățarea sunt centrul activităților zilnice. Experiențele de mișcare variate și continue îi ajută pe copii să își perceapă mai bine corpul și mediul. Pe lângă faptul că lucrează în sălile de îngrijire, acest lucru include, desigur, și excursii în exterior. Vremea nu joacă un rol major aici, deoarece ploaia poate fi foarte distractivă cu haine adecvate. În grădină, în pădure sau pe terenul de joacă, copiii câștigă încredere în sine urcând, alergând, legănându-se sau echilibrându-se. Acest lucru promovează dezvoltarea sănătoasă a diverselor abilități motorii.

Îți ajutăm copilul să descopere ceva special peste tot și să-și lase creativitatea să se elibereze. Materialele pentru artizanat și jocuri pot fi găsite peste tot în natură. Cel mai important lucru este că copilul tău se bucură întotdeauna de activități. Învață din distracție, prin jocuri creative pentru toate simțurile, care, pe lângă căutarea cu diferite materiale, includ și experimente cu culori sau cunoașterea instrumentelor muzicale.

În general, muzica este o parte importantă a dezvoltării copilului. Cântecele cântate împreună și în mod repetat ajută la extinderea vocabularului. Eliberarea notelor din instrumente prin curiozitate și încercare și eroare face întotdeauna față fericită. O educație muzicală nu numai că promovează dezvoltarea limbajului copilului tău, dar și simțul ritmului și al memoriei sunt întărite semnificativ.

Concentrați-vă

dezvoltarea lingvistică
dezvoltarea emoțională
Dezvoltare sociala
Motricitate brută/fină
independenţă
creativitate
Mediu/natură
Tratarea culorilor, formelor și numerelor
Curățenie/igienă

Focus educațional

În plus, văd că slujba mea de îngrijitor de zi este ca ajutând fiecare copil să se transforme într-o personalitate independentă și sociabilă.

În întâlnirea noastră zilnică, copiii au ocazia să învețe să-și perceapă propriile nevoi și să se asigure că și acestea sunt îndeplinite.

Cu toate acestea, este la fel de important să aflăm că fiecare trebuie să se ia în considerare reciproc și nevoile lor, că totul nu se poate întâmpla întotdeauna imediat și că trebuie să fim răbdători unii cu alții, astfel încât toată lumea să fie bine.

Pentru a oferi copiilor sprijin și un cadru sigur, există reguli clare și o structură în rutina zilnică pentru toată lumea, precum și consecințe logice cu privire la propriile acțiuni.

În acest caz, lucrătorii independenți nu înseamnă „singur”, eu îi sprijin și însoțesc în mod natural copiii în tot ceea ce fac.

Aici copiii se pot murdări, pot cădea și se pot aventura la limitele lor. Copiii cărora li se permite să cadă învață să cadă în timp, astfel încât să nu se rănească cu adevărat și să fie mult mai capabili să își evalueze abilitățile fizice.

Un alt obiectiv al activității mele educaționale este mediul redus de jucării.

Infinit multe impresii îl lovesc pe copil în fiecare zi, prelucrarea lor este o muncă grea. De aceea, încerc să le ofer copiilor un mediu care să le permită să aleagă între câteva materiale de joacă și activități, dar atent selectate.

Importanța documentației de dezvoltare

Îngrijirea de zi a copilului nostru îndeplinește un mandat social și educațional. Pentru a face acest lucru pe deplin dreptate, îngrijirea și sprijinul copilului dvs. includ documentație de dezvoltare continuă. Observăm copiii și înregistrăm pașii individuali de dezvoltare în diferite formate. Acestea includ foldere de memorie și documentație foto.