Jane Bouvier „Am însoțit 460 de copii în drum spre școală” (23) - Gomet

jane

[Interviu] Jane Bouvier: „Am însoțit 460 de copii în drum spre școală” (2/3) (Foto JYD/Gomet ')

Unde esti azi ?

J. B. După cum v-am spus (citiți prima parte a interviului nostru), am reușit să liniștim și să convingem familiile. Dacă uneori unele mame încă mai pun întrebarea și încă așteaptă luni lungi sau chiar ani, pentru că suntem cu toții diferiți, pentru 80% dintre copii această dificultate s-a încheiat. Școala face acum parte din viața de zi cu zi. Acum provocarea este mai multă urmărire și participare. Când locuiți în condiții atât de precare, cu un risc permanent de deportare. Fiecare expulzare este echivalentă cu o medie de șase luni de abandon al școlii pentru un copil. Și întârzierea școlii se extinde, uneori devine enormă.

Credit foto: Jane Bouvier

În plus față de un armistițiu școlar pentru expulzări, solicitați și crearea unor clase suplimentare pentru a primi acești copii. ?

J. B.: Avem nevoie de mai multe dispozitive pentru acești copii. L-am întâlnit pe ministrul educației, Jean-Michel Blanquer, la câteva luni după ce a preluat funcția și a ridicat o întrebare. Există texte în textele numite unități de învățământ pentru copiii nou-veniți alofoni (UPEAA). În clasa UPEAA, există un profesor care îi învață pe copiii nou-veniți să vorbească, să citească și să scrie în franceză. Cu excepția faptului că condiția pentru a putea beneficia de această monitorizare specială timp de maximum doi ani este să fi fost pe teritoriu de mai puțin de un an. Cu toate acestea, copiii de care am grijă sunt deseori acolo de mult timp, iar unii chiar s-au născut aici. Și dacă ne ținem de texte, acestea nu au dreptul la această continuare. În cele din urmă, pentru ei, nu există nimic. Ar trebui să fie în clasa obișnuită. Dar există copii în unsprezece, doisprezece, paisprezece în Franța care nici măcar nu își pot scrie prenumele ...

Cine sunt aceste familii? De unde vin ei ?

J. B.: Marea majoritate a familiilor pe care le însoțesc sunt familii de romi, în principal din România și Bulgaria, altele provin din Kosovo, Serbia sau Croația. Acum există între 800 și 1000 de romi în Marsilia, jumătate dintre ei copii. Însoțesc și alte familii din alte țări, dar munca nu este aceeași. Părinții de origine algeriană, irakiană, siriană, mongolă sau afgană au frecventat ei înșiși școala. Au doar probleme cu înregistrarea copiilor lor. Acesta este în esență asistență administrativă și nu le văd pe tot parcursul anului. Mă sună uneori când mă înregistrez din nou, dar nu întotdeauna. Pentru familiile de romi, există analfabetismul părinților și o precaritate foarte mare.