Recenzie de carte despre femei - bărbați - cariere - spectrul științei

Femeie tipică, bărbat tipic?

despre

Stereotipurile de gen sunt mari, dar diferențele de gen nu. Această propoziție simplă rezumă unul dintre mesajele cheie de la Melanie Steffens și Irena Ebert. În cartea lor, psihologii de la Universitatea din Koblenz-Landau investighează cele mai importante întrebări din cercetarea social-psihologică de gen: Cât de diferiți sunt de fapt bărbații și femeile? De ce femeile câștigă în continuare mai puțini bani? Și ce îi împiedică să facă o carieră?

În prima parte, Steffens și Ebert se concentrează asupra stereotipurilor de gen, adică a presupunerilor implicite sau explicite despre caracteristicile care sunt tipice pentru femei și bărbați. Fiecare dintre noi este inundat zilnic de mesaje specifice sexului, potrivit autorilor. De exemplu, bărbații sunt considerați orientați spre acțiune, în timp ce femeile sunt considerate orientate spre comunitate. Astfel, stereotipul bărbatului este mai potrivit cu poziția unui manager asertiv, în timp ce cel al femeii este mai potrivit cu profesiile sociale. Ieșirea din rolul dat este dificilă, deoarece comportamentul presupus atipic de gen este pedepsit de mediu. O femeie dominantă, încrezătoare în sine, riscă sancțiuni sociale, deoarece modestia și reținerea sunt încă văzute ca caracteristici tipice ale femeilor. Cei care nu se comportă în modul în care alții îl văd drept „corect” sau „natural” sunt mai puțin plăcuți, ceea ce la rândul său are un impact asupra recenziilor de performanță și a altor etape ale carierei, explică autorii.

Femeile sunt, de asemenea, adesea evaluate ca fiind mai puțin competente decât bărbații, în special în termeni matematici, fizici și tehnici. Ca o profeție care se împlinește de sine, aceasta are un impact asupra rezultatelor școlare și, ulterior, asupra alegerii studiului. Cu toate acestea, Steffens și Ebert adoptă o perspectivă optimistă: principalul lucru decisiv pentru descompunerea prejudecăților este de a deveni conștienți de acestea.

Problema recunoscută, problema eliminată?

În a doua parte a cărții, cercetătorii discută diferite moduri de a pune capăt stereotipurilor. De exemplu, așa-numitele cursuri de formare în diversitate servesc acestui scop, în care angajații învață să recunoască și să-și pună la îndoială prejudecățile față de femei, homosexuali sau persoane de alte origini etnice. Companiile pot încerca, de asemenea, să mențină o cultură corporativă mai puțin masculină și să folosească cât mai multe informații despre o persoană pentru a evalua performanța muncii, astfel încât să nu cadă (inconștient) pe interpretări stereotipe. Cu toate acestea, este îndoielnic dacă acest lucru contracarează efectiv prejudecățile mai eficient decât aplicațiile anonimizate care au fost deja testate cu succes în serviciul public. Ideea de a baza salariile pe măsuri obiective de performanță în loc să le negocieze individual are, de asemenea, sens, dar este rareori implementată în sectorul privat.