Sistemul școlar din Germania, Liceul din Germania PIE
În septembrie anul trecut, PIE a lansat un sondaj al școlii din țara gazdă în rândul tuturor participanților la programul anului școlar în străinătate. Acest sondaj acoperă structurile, orarele, relațiile și obiectivele diferitelor sisteme de educație. Ideea este ca fiecare tânăr să ne prezinte școala (în sens larg) în care trăiește și studiază. Trois-Fourteen pune mai întâi întrebări tehnice (care oferă o anumită cantitate de informații) apoi invită tinerii să-și exprime opinia.

În acest număr raportăm sondajele din Germania, Africa de Sud, Statele Unite și Rusia.
Câteva puncte practice. 1 °/Prezentările sunt un rezumat al unuia sau mai multor sondaje. Acestea sunt destinate să fie o reprezentare a unei opere și a unei opinii mai mult colective decât individuale. 2 °/Unii anchetatori au considerat utilă implicarea profesorilor. Am decis să le raportăm opiniile atunci când le-am considerat interesante sau complementare
Mulțumiri speciale Lydie, Camille, Lucie, Agathe, Stéphanie, Julien, Aline, Amélie, Flora, Natacha, Amandine, Anne, Kevin, Céline, Julia, Elodie, Patrick, Yann, Emilie, Camille, Chloé, Astrid, Anne, Gaëlle, Séverine, Marie-Pierre, Amélie, Liza, Céline, Stella, Lydie, Françoise, Julie, Estelle, Solène, Lisa, Marie, Andrea, Odyssée, Delphine, Clément, Emilie, Yannick, Maé, Marion, Virginie, Cécile, Marie, Jean-Baptiste, Maharid, Alexandra, Amandine ... și profesorii lor.
ABSOLVIREA
Studiile secundare se încheie la „Gimnaziul” din Oberstufe ”(aceste clase corespund cu al doisprezecelea și al treisprezecelea an de școlarizare). În „Oberstufe”, tinerii germani au între 17 și 19 ani - studiile lor sunt centrate în jurul a 2 subiecte principale și 2 subiecte secundare. Pentru a putea intra în universitate, studentul trebuie să obțină Abitur ’. Testul constă dintr-o parte sub formă de evaluare continuă (pe baza rezultatelor din ultimii doi ani) și o parte sub forma unui examen final scris și oral.