10 moduri de a; abordați animalele din grădiniță - 1,2,3 semințe mici

Mes Graines a participat la numeroase ateliere despre animale, fie la muzeul de istorie naturală, la fermă sau la Maison des Forêts. Există atât de multe de spus despre animale, încât niciun atelier nu este ca altul. De fiecare dată, semințele mele vin acasă cu o mulțime de anecdote noi, adesea amuzante.

La noi, animalele sunt un pariu sigur, indiferent dacă sunt vii (fermă, grădină zoologică etc.); umplute sau ca imagini în cărți.

Așadar, astăzi aș dori să vă împărtășesc puțin din ceea ce am învățat. Scopul este să te inspire cu idei noi, să te inspire.

abordați

10 modalități de abordare a animalelor în grădiniță

1-Urme de animale

Este dificil să întâlnești animale în timpul plimbărilor prin natură, de exemplu în pădure. Dar marele lucru este că animalele lasă în urmă o grămadă de urme care ne anunță că au fost acolo. Când știi puțin despre asta, poți chiar ghici ce animal este.

Lista pieselor:
• Deșeurile
• Amprente în pământ
• Habitate: vizuini și cuiburi
• Pene, păr, piei

Suntem norocoși că am fost însoțiți de un facilitator la aceste ieșiri. Am văzut o vizuină de iepure, un bursuc, o vulpe. Cel mai puțin probabil a fost „baia mistrețului”. Se rostogolește într-o mică băltoacă de noroi, apoi așteaptă să se usuce noroiul și apoi se freacă de copaci, apoi există „pete” întunecate pe trunchiuri.

Acum avem acasă o colecție frumoasă de amprente turnate: vulpea, iepurele, veverița, cerbul, vidra și jderul. Au fost realizate cu aluat auto-întăritor sau aluat de sare, folosind o matriță.

Când nu știi nimic și vorbesc cu bună știință, nu este ușor. Dacă nu sunteți suficient de norocoși pentru a putea participa la activități, există un curs de formare online superb pentru a oferi copiilor dvs. acest tip de atelier: instruirea lui Emilie de pe blogul trezirii și naturii.

2-Penaje și paltoane

Mes Graines a participat la un atelier pe tema: penajul și haina, la Muzeul de Istorie Naturală.

Au văzut că animalele nu au același lucru pe piele, unele au pene, altele au păr, iar altele au solzi.

Am văzut câteva păsări precum Arras, colibri, tucanul pentru animale cu pene.

Pentru animalele cu solzi am fost să vedem un fluture. Da, da, este surprinzător, fluturii au solzi pe aripi vizibile la microscop. (cu toate acestea, nu știu dacă acesta este cazul tuturor fluturilor sau numai anumitor specii).

Pentru animalele cu blană, am fost să vedem leneșul și jaguarul, prădătorul său. În general, părul animalelor are o culoare care le permite să se camufleze.

În cele din urmă, semințele au făcut fiecare o artă vizuală.

Putem merge mai departe și ne putem pune întrebarea de ce pene, fire de păr sau solzi: pentru zbor, pentru căldură, ... Există o activitate de sortare destul de interesantă la Fofy's la școală.

Pe această temă, există o carte foarte bine făcută: À plumes ou à poils, publicată de Milan.

3-Din toate culorile

Aș spune că este o continuare a temei anterioare.

Animalele au culori diferite și variate din multe motive diferite.

La muzeul de istorie naturală, au văzut 3.
- Pentru a te camufla. Vulpea polară are o haină albă iarna, roșie sau maro vara pentru a se putea camufla în funcție de anotimpuri.
- A seduce. Păunul este frumos cu pene frumoase pentru a seduce femelele.
- Să se hrănească singur. Pescărușul are un punct roșu sub cioc. Când are pui, se duce să le caute mâncare și, din moment ce nu o poate transporta, o înghite. Când se apropie de puii lui, ei bat cu ciocul pe punctul roșu al tatălui lor, astfel încât să regurgiteze ceea ce le-a adus.

Pentru fiecare sesiune de la muzeu, facilitatorul alege în medie 3 animale. Copiii o urmăresc, stau în fața fiecărui animal și ascultă ceea ce facilitatorul trebuie să le spună. Apoi, au de făcut o mică meserie: o artă vizuală pe păun.

Dacă ai ocazia să mergi la muzeu, mergi acolo. Pregătește-te în avans, alege câteva animale pentru tema ta și găsește anecdote distractive de spus.

Am adesea dreptul la întrebări amuzante după aceste ateliere. Semința 2 crede că atunci când femela își alege păunul, ei formează un cuplu ca noi, oamenii, care durăm în timp, că își întemeiază o familie. Nu înțelege de ce toți bărbații au aceleași pene și se întreabă cum își recunosc femelele masculul atunci când se întoarce de pe piață (nu oamenii, ci animalele, desigur).

4-Dieta

Aceasta este o temă populară la noi. În primul rând, am vorbit despre cele 3 diete clasice: carnivor, erbivor, omnivor.

Nu ezit să folosesc un vocabular precis. Copiii adoră cuvintele complicate. Am discutat despre conceptul de pradă și prădător pentru carnivore. Vorbim, de asemenea, despre gunoieri, piscivori, ...