DSDEN 83 - Pagina 9

Toate familiile au primit, în principiu, o adresă de e-mail pentru a comunica cu profesorii lor despre activitatea școlară.

Acest blog vă permite, de asemenea, să mergeți în spațiul de clasă al copilului dumneavoastră: „VIAȚA ÎN CLASĂ” (aceasta nu se află pe pagina principală, care este rezervată pentru comunicări generale).

Am identificat în jur de 5 elevi preocupați de primirea excepțională la școală.

Mai general, vă invit să consultați instrucțiunile naționale:

Primăria a plasat un afiș în fața școlilor cu un număr pentru a conecta familiile care trebuie să aibă grijă de copiii lor și cei care se oferă să-i ia: 04 94 61 90 85

Pentru continuitate pedagogică (munca la domiciliu), pagina dedicată a Rectoratului de la Nisa:

Numărul meu de telefon trebuie utilizat numai pentru situații de urgență sau situații excepționale: 07 80 97 81 03

Am trimis prin e-mail lucrarea pentru luni 16 martie și marți 17 martie. Dacă nu ați primit un e-mail (am avut câteva erori de trimitere), îmi puteți trimite un mesaj cu adresa dvs. de e-mail la următoarea adresă: [email protected]

Bună treabă tuturor, mai ales un sărut mare micilor mei elevi! Contez pe tine.

Îmi lipsesc încă adresele de e-mail ale unor părinți din clasă.

Nu uitați să citiți caietul de acasă al copilului dvs. și să-mi trimiteți un e-mail la următoarea adresă: [email protected].

Blogul este de consultat FOARTE REGULAR pentru informații despre funcționarea clasei și lecțiilor. Adresa de e-mail va fi utilizată pentru a trimite sarcinile scrise pe care le cer, corecțiile pe care le voi returna sau pentru a-mi pune întrebări despre punctele neînțelese.

Până în prezent, din 26 de studenți, 5 au răspuns cu adresa de e-mail dată. Deci, am doar 5 adrese de e-mail pentru a putea trimite corecții, a răspunde la întrebări.

Vă mulțumesc că mi-ați dat un mic CUCKOO. Aș dori să am toate adresele de e-mail pentru joi 03/19.

buna copii,

Pentru a finaliza proiectul nostru despre „Cele 12 munci ale lui Hercule”, veți scrie, după cum sa convenit, al 13-lea proces de Hercule, pentru VINERI 03/20.

Am făcut în clasă un rezumat al diferitelor locuri, arme, zei, precum și toate adjectivele, înlocuitorii ... Totul este notat în liantul dvs. pe foaia „producție scrisă, a 13-a încercare a lui Hercule”.

Trebuie să folosiți această foaie pentru a vă ajuta să alegeți un loc, o armă (sau 2 maximum), un monstru (sau 2 maximum), un zeu sau o zeiță sau un personaj din mitologie care îl va ajuta pe Hercule să efectueze acest ultim test.

Nu uitați să descrieți locul, evenimentul, armele, monstrul (monștrii), zeul (zeii) cu lista de adjective și înlocuitori.
Nu face repetări
Acordați verbul cu subiectul
De acord cu adjectivele cu substantivele pe care le califică
Folosiți verbe la imperfect (revedeți lecția despre imperfect și utilizarea acestuia)
Variați verbele (verbe din cele 3 grupuri)
Introduceți „situația inițială” și „anunțul evenimentului”

Vă rog să-mi trimiteți, prin e-mail la adresa dată în articolul precedent, ce ați făcut.

Pentru a-mi trimite munca ta (pe care o voi corecta și o voi trimite înapoi, astfel încât să îți poți îmbunătăți scrierea), ai de ales:

1/îți scrii povestea cu mâna pe o foaie, apoi îți scanezi foaia și mi-o trimiți (în acest caz, îți mulțumesc că te-ai gândit la ochii stăpânei tale și scrii lizibil, astfel încât să o pot citi din nou, deoarece scanerul poate distorsiona scrisul tău de mână)