Impactul educării pacientului în hemodializă asupra respectării măsurilor dietetice și asupra

Majoritatea pacienților cu hemodializă cronică nu respectă măsurile dietetice și restricția de lichide, o sursă de complicații clinice pe termen mediu și lung, care pot fi fatale. Obiectivul acestei lucrări este de a evalua contribuția înființării unui program de educație privind respectarea măsurilor dietetice și restricționarea la lichide.

pacientului

Materiale și metode

Au fost incluși 50 de pacienți, împărțiți în 2 grupuri, adică 25 de pacienți din fiecare grup. Primul grup de „intervenție” a primit un program de educație și nu a fost pus în aplicare un program de educație pentru al doilea grup de „control”. Au fost colectate date pentru fiecare pacient și la fiecare sesiune, folosind 3 chestionare: chestionar socio-demografic, chestionar privind neaderarea la fluide și la schema de dializă, chestionar la scara de control a lichidelor de hemodializă.

Rezultate

Analiza datelor măsurate după inițierea unui program de educație a relevat o diferență semnificativă în favoarea grupului de intervenție în ceea ce privește creșterea în greutate interdialytic, volumul de ultrafilrație și tensiunea arterială diastolică. De asemenea, mediile scorurilor celor 4 itemi ai chestionarului pentru neaderarea la fluide și la regimul de dializă au relevat o diferență semnificativă statistic în favoarea grupului de intervenție în ceea ce privește: frecvența neaderării la regimul dietetic, gradul de neaderare la o dietă, frecvența neaderării la restricția la lichide și gradul de neaderare la restricția la lichide. Pentru analiza datelor obținute din chestionar pe scala de control al fluidelor de hemodializă, am observat o diferență semnificativă statistic după educație în favoarea grupului de intervenție în ceea ce privește scorul total, cunoștințele, comportamentul și componentele atitudinii.