L; ancorare Găsiți soluții la d; abandon școlar
Găsirea soluțiilor pentru abandonarea școlii
Pentru a lupta împotriva abandonului școlar, educația agricolă a pus bazele cercetării de acțiune: "ancorare"şcoală.
Aceasta implică colectarea datelor referitoare la condițiile favorabile ancorării și șederii la școală.

Abandonarea școlii este multifactorială. Prin urmare, tejgheaua apelează la mai multe arcuri.
Cercetarea de acțiune de ancorare a școlii comandată și susținută de DGER evidențiază trei:
- învăţare, în centrul profesionalizării elevilor. Legătura cu profesia, progresul către integrarea profesională sunt factori importanți ai perseverenței școlare pentru tinerii care percep pregătirea lor ca un real factor de integrare profesională;
- socializare, lucrând la respectul de sine, respectul față de ceilalți, coeziunea, identitatea și cultura comunității și a grupurilor care o constituie în cadrul instituției;
- imputernicire, oferind posibilitatea de a-și asuma responsabilitatea, de a se poziționa ca actor sau chiar ca autor în cadrul instituției. Achiziționarea non-formală a abilităților care vor fi transferabile în viața profesională și socială.