1S2 matematică 1S2 23 26 TSTMGA Liceul Georges Leygues Pagina 2

Pentru ce este matematica?.

Patru grupuri de oameni răspund la această întrebare

liceul

O mică minoritate (grupul 1) sunt absolut convinși că nu are niciun folos în viața de zi cu zi și că nu va fi de niciun folos în viitor.

O altă minoritate (grupul 2) consideră că este doar pentru verificarea schimbării la brutărie.

O a treia minoritate (grupul 3) consideră că este importantă pentru construirea de poduri, centrale nucleare, anticiparea fenomenelor ... La aceasta, grupul 1 răspunde cu ușurință că da, dar puțini oameni vor să construiască poduri sau centrale nucleare și să facă economice sau meteorologice modelare. La rândul lor, acest lucru nu îi privește.

O a patra minoritate (grupul 4) îl consideră un interes crucial în viața de zi cu zi, unii fără să știe cu adevărat de ce.

Deci, de ce să forțezi învățarea matematicii pe toți elevii? Nu predăm foietajul tuturor studenților, rezervăm asta pentru cei care vor să devină bucătar de patiserie ... Deci? Toate aceste minorități, care s-au adăugat devin totalitate, ofer câteva căi de reflecție:

Matematica este utilizată pentru a putea oferi dovezi. Foarte util pentru justificarea unei opinii în viața de zi cu zi. „Cred asta pentru că ...”, „Clientul meu este nevinovat pentru că ...”

Matematica este de asemenea folosită pentru:

Pe scurt, ai înțeles, este folosit pentru orice, sau aproape. Totuși, acest lucru nu este foarte util în dragoste, cu excepția cazului în care vă evaluați șansele de succes într-o întâlnire. (Probabilitățile complexe sunt, așadar, un rezultat periculos.) Să spunem să rezumăm că matematica ne permite să înțelegem mai bine lumea în care trăim. Pentru a participa, pentru a putea imagina modificări, pentru a avea un limbaj comun cu alți locuitori foarte diferiți de noi.

Aceasta este definiția cetățeniei, nu ?

Eleganță în discuția matematică

Un subiect vast, cu câteva piste

Videoclipul nu funcționează? Încercați unitatea flash!

probleme de ordine

Un videoclip interesant pe care să-l ascultați și să-l reflectați este iluminator asupra fenomenelor de natură chiar și pentru viața de zi cu zi, autorul poate fi urmărit pe youtube.

Videoclipul nu funcționează? Încercați unitatea flash!

revizuiri antrenament bp

Un prim pb pe gradul al doilea corectat

O secundă pe vectori

exemple de matematică pentru sănătate (medicină)

În urma discuției de joi

considerăm funcția f definită și diferențiată pe [0,5; 15] f (t) = 1600/t -600/t ^ 2
1) rezolvați f (t) = 800 și f (t) = 1000
2) a) Determinați funcția derivată a lui f și studiați semnul lui f ’pe [0,5; 15]
b) Întocmește tabelul de variații pentru acest interval
C) pentru care valoarea lui t f este maximă?

Partea b
Un pacient ia 1200 mg dintr-un medicament. admitem că această cantitate prezentă în sângele pacientului după prima jumătate de oră este dată de f (t) cu t în ore pentru 0,5 altele corectate

încă gradul doi

va doresc un an minunat

Un matematician, un fizician, un informatician și un literat se confruntă cu o problemă: să arate că toate numerele impare sunt prime.

Matematicianul spune: "3 este prim, 5 este prim, 7 este prim, 9 nu este prim, deci nu funcționează".

Fizicianul spune: "3 este prim, 5 este prim, 7 este prim, deci, ca o primă aproximare, funcționează".

Informaticianul spune: "3 este prim, 5 este prim, 7 este prim, 9 nu este prim, 9 nu este prim, 9 nu este prim, 9 nu este prim, ...".

Literatura spune: „Ce este un număr prim? ".

software algebră (verificați calculele)

Software de algebră (și prezintă funcții.)

O ploaie de meteoriți în 14 și 15 decembrie

Geminids 2015: ploaie frumoasă de stele căzătoare de observat

Ar trebui să privim mai degrabă în direcția Est-Sud-Est. Evitați să priviți spre nord, unde veți vedea mai puțin. Dar nici nu trebuie să ne concentrăm asupra radiantului. Observați toate constelațiile ușor de recunoscut din jurul Gemenilor: Coachman, hexagonul său caracteristic și steaua lui foarte strălucitoare (Capella) spre zenit, Orion și cele trei stele ale sale aliniate formându-și hamul spre sud sau Leul spre est.

De asemenea, va trebui să acordați ochilor un pic de timp pentru a vă obișnui cu întunericul, aproximativ 15 până la 30 de minute, apoi reducând cât mai mult posibil utilizarea unei lămpi (dacă este necesar, preferați o lampă roșie sau portocalie decât o albă/ecran albastru al telefonului, care va necesita o aclimatizare suplimentară a întunericului).

Nu ezitați să observați alături de prieteni, de ce să nu îl jucați pe cel care va vedea cât mai multe stele căzătoare sau sateliți posibil…. Între doi meteori, puteți observa în liniște constelațiile cerului de iarnă, de exemplu Orion, unde puteți încerca să distingeți cu ochiul liber nebuloasa mare, situată puțin sub cele trei stele ale hamului. Probabil că veți vedea sateliți trecând, care nu trebuie confundați cu meteori, sateliții au o strălucire constantă și se mișcă cu o viteză constantă relativ lentă timp de câteva secunde, meteorii sunt foarte rapizi și uneori foarte trecători ...

Dacă doriți să faceți fotografii, preferați obiectivul mai mic (24 sau 35 mm), cu o deschidere cât mai mare posibil (cum ar fi f/2.8), cu o setare ISO 800 sau mai mare. Utilizați un trepied și repetați expuneri multiple de 30 de secunde sau 1 minut, în speranța că norocul va fi de partea voastră și că veți captura una sau mai multe mașini multicolore ...

Asteroidul 3200 Phaeton realizat de STEREO în 2012 în cel mai apropiat punct de Soare, arătând o coadă de praf (NASA/STEREO)