ADHD Tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție; Diagnostic; Pediatrii-pe-net

diagnostic

Este imperativ să aveți probleme comportamentale persistente la copilul dvs. clarificate de către un pediatru, deoarece depistarea precoce a tulburării de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD) este foarte importantă. Abia atunci persoana afectată poate fi tratată în mod adecvat și se poate dezvolta pozitiv. Întreaga familie învață, de asemenea, să se ocupe corespunzător de tulburare în timp util. Diagnosticul „ADHD” ușurează adesea familia și ia conștiința vinovată. Dar este, de asemenea, o sarcină mare, dar care poate fi stăpânită împreună.

tulburare

Dacă se suspectează ADHD, este necesară o investigație aprofundată efectuată de un medic pediatru cu experiență, specializat în diagnosticul și tratamentul ADHD. El poate folosi diverse proceduri și chestionare pentru a diagnostica în mod fiabil ADHD și a iniția metodele de terapie necesare. Este nevoie de multă experiență pentru a diferenția caracteristicile tulburării de tiparele de comportament tipice adecvate vârstei și alte boli. ADHD poate fi diagnosticat cu certitudine numai după vârsta de trei ani. Cooperarea cu alți specialiști și grupuri de specialiști (neuropediari, medici pediatri sociali, centre sociale de pediatrie, psihiatri pentru copii și adolescenți, neurologi, psihologi și educatori etc.) este adesea necesară pentru a obține o imagine cuprinzătoare și pentru a putea face diagnosticele relevante.

Elementele importante în diagnostic sunt:

  • Interogare cuprinzătoare a părinților/celor afectați (situația vieții, istoricul medical [anamneză], istoricul familiei)
  • Examinarea fizică și examinările neurologice ale abilităților motorii fine și grosiere, coordonării mișcării și organelor senzoriale (inclusiv testarea vederii și a auzului)
  • Dacă este necesar: testarea examenelor psihologice (examinări ale talentelor, teste de inteligență și atenție, examinarea abilităților școlare în citit, scris și aritmetică), examinarea dezvoltării emoționale și sociale
  • Observare și evaluare comportamentală (descrieri de comportament din situații de zi cu zi ale diferitelor persoane, cum ar fi părinți, rude, profesori, educatori, pediatri, prieteni etc., posibil înregistrări video ale situațiilor de zi cu zi, determinarea punctelor tari/competențelor și a punctelor slabe/deficitelor)
  • Dacă este necesar, examinări suplimentare: posibil măsurarea undelor cerebrale (EEG) și a activității inimii (EKG), precum și teste de sânge (inclusiv hemoleucograma completă, mai mulți parametri tiroidieni, mai ales dacă este planificată medicația)

Ca parte a examinării diagnostice diferențiale, este important să se identifice problemele însoțitoare, cum ar fi tulburările comportamentului social, dificultățile de învățare, stările depresive, anxietatea sau altele asemenea. pentru a le putea trata separat dacă este necesar. Toate aceste boli pot fi nu numai posibile efecte secundare ale ADHD, ci și tabloul clinic cauzal care cauzează problemele comportamentale. Prin urmare, aceste boli trebuie clarificate înainte de diagnosticarea ADHD, deoarece, în anumite circumstanțe, dizabilități intelectuale (sau, în cazuri rare, și supradotate), leziuni cerebrale traumatice, epilepsie, tulburări tiroidiene și alte boli mintale (de exemplu, stări depresive ale copiilor, frici, tulburări obsesiv-compulsive, Tulburările de dezvoltare de anvergură [cum ar fi autismul lui Asperger], psihozele la adolescenți [schizofrenia], tulburările de stres posttraumatic) duc la anomalii similare cu cele ale ADHD. Anumite medicamente (de exemplu, medicamente psihotrope, cum ar fi fenobarbitalul pentru convulsii epileptice) pot declanșa simptome asemănătoare ADHD.

Autor: äin-red; suport tehnic: Dr. Klaus Skrodzki

Suport tehnic: Dr. Klaus Skrodzki