Ce mănâncă furnicile noastre
context
Am căutat animale mici care trăiesc în curtea școlii și am găsit următoarele: niște gândaci de foc, o mulțime de furnici, o buburuză.
Fig. 1: O gândac de foc, o furnică și o buburuză
Bug-urile de foc au fost puse într-un terariu, dar toate au murit, probabil din cauza lipsei de umiditate. Le-am adus copiilor un furnicar plin de furnici care venea din afara curții școlii. După două zile de observație, un copil a sugerat ca furnicilor să li se dea ceva de mâncare.
Ce mănâncă furnicile noastre?
Elevii fac următoarele sugestii:
- Fasole,
- salată,
- Cereale,
- insecte,
- Buburuză,
- pâine,
- brânză,
- gem,
- Pământ,
- zahăr,
- șuncă,
- Pietre,
. Si deasemenea "Trebuie să tăiați totul în bucăți foarte mici, altfel vor avea dureri de stomac."
De unde știi ce mănâncă furnicile?
- - Ai pus ceva în furnicar.
- „Pui ceva în cutie pentru că se deschide mai ușor”.
- „Te uiți la ceea ce le place să mănânce”.
- „Îi privești când mănâncă”.
atentat, încercare
Vă sugerez să puneți mâncarea în cutii mici deschise (de ex. Cutii de chibrituri goale). Scriu numele conținutului în partea de jos a fiecărei cutii. Cutiile sunt așezate în „sala de mese”.
Observare gratuită în diferite momente ale zilei
Constatări
- "Erau o mulțime de furnici pe gem; au mâncat aproape tot."
- „Au transportat boabele în altă parte, dar nu le-au mâncat”.
- - Ai mâncat o parte din brânză.
- - Ai mâncat puțină șuncă.
- - Ai mâncat tot zahărul.
Am făcut un tabel mare pentru a înregistra ce au mâncat furnicile (tabel scris în comun):
| zahăr | X |
| salată | X |
| insecte moarte | X |
| Rulouri de aluat de drojdie | X |
| Pământ | X |
| fasole | X |
| gem | X |
| șuncă | X |
| brânză | X |
| pâine | X |
cometariu: Nu am vorbit încă despre apă, dar în fiecare zi un student trebuie să umezească vata din furnicar cu ajutorul unei seringi.
Lucru în grup: Ce învățăm din cărțile de non-ficțiune?
Sunt căutate cărți adecvate de non-ficțiune și un text despre nutriția furnicilor este selectat dintr-una dintre aceste cărți și citit [1].
Este notat și desenat ce mănâncă furnicile. Fiecare grup prezintă colegilor lor ceea ce a scris. În cele din urmă, este creat un tabel comun.
Am căutat cărți și am aflat că furnicile mănâncă:
- insecte moarte: muște, viespi, albine, lăcuste, .
- Furnicile, limbi, omizi,
- miere de afide, zahăr.
Să comparăm ceea ce ne spun cărțile cu ceea ce am văzut.
- - Furnicile nu au mâncat muștele mort.
- - Nu ai mâncat boabele.
- - Cărțile nu spun dacă furnicile mănâncă gem.
- "Am fi putut încerca să le oferim alte alimente."
Iată ce au învățat copiii după ce s-au uitat la cărțile de referință:
evaluare
"Faceți un cerc în jurul a ceea ce preferă să mănânce furnicile din furnicarul nostru."
Comentariu din La main à la pâte
Furnicile au o dietă relativ diversă și variată. Își pot adapta dieta la resursele mediului înconjurător. Acest experiment de clasă nu face posibilă determinarea dietei furnicilor. Cu toate acestea, se poate determina copilul să reconsidere „încercarea” critic și astfel să înțeleagă discrepanțele dintre non-ficțiune și observații în școală (de exemplu, preferința pentru blocaj, care nu există în natură). Poate fi, de asemenea, interesant să observăm comportamentul furnicilor (ce face furnica pentru a găsi mâncare, pentru a o transporta, pentru a o mânca?).
notă de subsol
1: Exemple de cărți de non-ficțiune:
- Ce e ce? Volumul 19: Albine, viespi și furnici, de Sabine Steghaus-Kovac, Tessloff, 2004
- Gândac, albină, fluture. Primele cunoștințe pentru tinerii entomologi, de Marion Clausen, Katharina Tebbenhoff, Dieter Heidenreich, Patmos Verlag, 2006
- Marele ghid al naturii Ravensburger, Ravensburger, 2005