Curs de Master of Education (Gymnasium) în engleză și germană

1 Universitatea Carl von Ossietzky din Oldenburg Grad: Master of Education (Gymnasium) engleză și germană TEZĂ DE MASTER Teză în germană și engleză O analiză bazată pe corpus a compușilor substantivi din două și trei părți prezentată de: Katharina Dybiec Recenzent supervizor: Recenzor secund: Prof. Dr. Nanna Fuhrhop Kristian Berg Oldenburg, 3 ianuarie 214

2 Cuprins 1. Introducere Cuvântul grafematic în germană și engleză Cratima ca semn al cuvântului în sistemul de scriere german Forma și funcția cratimei din cuvântul grafic Descriere formală Descriere funcțională Criterii pentru cratimare Criterii grafice Criterii morfologice Sumar Prezentare generală a cercetărilor: compuși substantivi în engleză și cratimă Pe conceptul de ( Substantiv compus în engleză Definiție Probleme de delimitare Scriere ortografică în engleză Cratima ca semn de punctuație a tezelor englezești pentru utilizarea cratimei în compuși substantivi englezi Sumar Procedură metodică Rezultate Ortografie cratime compuși substantivi în două părți Divizare compuși substantivi în trei părți Discuție despre cratima engleză . 68

3 7.2 Implicații funcționale ale divizării pentru citirea compușilor substantivi englezi Perspective interlinguale: compararea divizării în germană și engleză Concluzii și observații finale 78 Surse. 8 Anexă. 85

5 Figura 16: Figura 17: Figura 18: Figura 19: Figura 2: Figura 21: Figura 22: Ortografia preferată a compușilor substantivi din trei părți marcate și nemarcate, cu agregare în prima sau a doua poziție divizarea cu alte tipuri de compuși în funcție de poziția lor în cazul compușilor substantivi cu ramificație dreaptă Ortografia preferată a compușilor substantivi cu ramificare stângă și dreaptă Ortografia preferată a compușilor substantivi în trei părți în funcție de puterea conexiunilor unităților lor compoziționale 72

---