Date despre limba istorică din Japonia

Planul articolului

limba

1.1 Limbajul ca simbol al puterii

2.1 Anexarea insulelor Hokkaido, Ryukyu și Okinawa

2.2 Anexarea insulei Taiwan

2.4 Cazul Manciuriei

Profesorii de limbă japoneză nu ar trebui să trateze predarea japoneză la fel ca o instrucțiune de limbă, ci să lase elevii să-și dea seama de spiritul japonez și de obiceiurile și manierele japoneze și, prin urmare, se străduiesc prin japoneză să le lumineze cu adevăratul sens al unei virtuți și o singură minte între Japonia și Manchoukuo;

Profesorii japonezi ar trebui să depună eforturi pentru a permite cadrelor didactice și studenților chinezi să-și dea seama de semnificația difuzării temeinice a japonezei;