Dezvoltare motorie; Knetfeders educație pentru copii mici
Dezvoltarea mișcării de la nou-născut la copil mic
„În decurs de aproximativ un an și jumătate, sugarul neajutorat, incapabil de mișcare voluntară, devine o ființă erectă cu activitate motorie vizată. «
(Largo: ani de copil)
Părinții acordă adesea o atenție relativ mare dezvoltării motorii copiilor mici - adică schimbărilor în capacitatea lor de a se mișca odată cu înaintarea în vârstă. Deși progresul copilului în alte domenii precum gândirea sau dezvoltarea emoțională este la fel de mare, primul an al copilului se caracterizează în special prin schimbări ușor de recunoscut și diverse în mișcare, coordonare și echilibru.
Dacă aici de la motor dezvoltare este problema, atunci ambele sunt Motor brut la fel de bine ca motricitate fină Zona de dezvoltare a mijloacelor. În timp ce abilitățile motorii grosiere permit oamenilor să stea în poziție verticală împotriva gravitației și să se deplaseze, mișcările expresiilor faciale, gesturilor și articulației verbale sunt exact așa A picta și scris pentru a atribui abilităților motorii fine.
Dezvoltarea motricității bebelușului este de la cap până la picioare; copilul îl învață pe al său
La tabelul „Dezvoltare - o prezentare generală” (fereastră nouă)
Stăpânirea mușchilor de sus în jos. Deci, este mai întâi capabil să controleze musculatura capului înainte de a putea folosi voluntar umerii, brațele și mâinile. Dezvoltarea continuă apoi prin trunchi, spate și șolduri până la picioare până când copilul poate merge în sfârșit liber.
Această secvență de control muscular este aceeași pentru fiecare copil; toți bebelușii se dezvoltă fizic după același model - dar la viteze diferite. Listări ale etapelor de dezvoltare a abilităților motorii, precum acesta, oferă cel mai bine indicii utile, CE vă puteți aștepta bebelușul în continuare, dar cu atât mai puțin, CAND se poate aștepta de la el. Regula aici este: fiecare copil este unic și are propriul său ritm!
Obțineți drepturi de utilizare pentru acest articol în magazin
De asemenea, este important ca părinții să știe că dezvoltarea motorului se desfășoară în conformitate cu legile interne ale individului și, prin urmare, nu poate fi influențată din exterior - prin urmare, practica sârguincioasă nu este capabilă să accelereze procesele de dezvoltare motorie. Fiecare copil învață singur aceste abilități și nu trebuie să fie învățat nimic în acest domeniu. Cu toate acestea, condiția prealabilă pentru acest autocontrol este aceea că copilului i se oferă posibilitatea de a-și exercita abilitățile motorii în funcție de nivelul său actual de dezvoltare. Sarcina părinților în cursul dezvoltării mișcării se limitează la asigurarea unor spații de mișcare diverse (nu numai în apartament!) Și la sugestii atractive - și la distribuirea multor laude atunci când bebelușul face treptat individul „pașii până la primul pas”. "Masterat!
Părinții pot asigura, de asemenea, siguranța prin crearea unui mediu de viață adaptat abilităților progresive ale bebelușului. Ar trebui să ne gândim în special la scări, plante, aparate de bucătărie, praguri de ușă, toxine în bucătărie și baie și multe altele. Numeroase sfaturi utile pot fi găsite în „Ghid de siguranță” gratuit de la BZgA, care poate fi comandat și descărcat aici este.
0 până la 3 luni
Abilități manuale
în prima luna multe tipare tipice de mișcare sunt caracterizate de reflexe. Reflexele sunt mișcări non-voluntare sau incontrolabile declanșate de anumiți stimuli, care se pierd după un timp și trebuie ulterior dobândite din nou ca mișcări voluntare ca parte a dezvoltării apucării, târârii și alergării. Un reflex binecunoscut la copii este acela Reflexul de apucare, ceea ce face ca mâinile bebelușului să se închidă instantaneu când ceva îi atinge palmele.
În majoritatea primelor săptămâni, bebelușul își va ține mâinile închise în pumni. Când este speriat, îl deschide și își întinde degetele în formă de stea.
Cu aproximativ 1 până la 2 luni reflexul de apucare a dispărut aproape și bebelușul ține acum mâinile deschise de cele mai multe ori. De la aprox. 2 luni devine conștient de propriile mâini pentru prima dată.
Excurs: coordonare ochi-mână
Bebelușul nu își poate descoperi mâinile până când nu mai sunt ținute închise de cele mai multe ori. Cu aproximativ. 6 saptamani de aceea își găsește micile mâini prin atingere; se ating și se deschid și se închid alternativ. Dar și cu 8 săptămâni bebelușul se joacă cu mâinile de parcă ar fi simple obiecte. Și nici nu le ia pentru a le privi. În această fază, este bine să îi oferi copilului zornăituri, deoarece zgomotul care apare inițial la întâmplare atunci când își mișcă mâna, ochii îi sunt direcționați către zgomot și deci și spre mâini. În următoarele săptămâni, bebelușul stabilește o relație între el și mâinile sale. Cu aproximativ trei luni dacă este foarte fixat de mâinile sale mici, le mută adesea în câmpul său vizual, le atinge mult, le pune în gură și pare foarte concentrat.
La început, bebelușii aparent își folosesc ochii și mâinile separat: ating jucăriile fără să le privească și le privesc fără să le atingă. Pentru a-și putea influența în mod activ mediul, cu toate acestea, bebelușul trebuie să aducă ambele abilități laolaltă, trebuie să învețe coordonarea mână-ochi în primele șase luni. Mișcările mâinilor trebuie aduse în armonie cu percepțiile ochilor. Dezvoltarea acestei abilități trece prin câteva etape caracteristice, care nu trebuie urmărite în detaliu aici. În orice caz, la sfârșitul dezvoltării copilul poate cu aprox. 4-6 luni Fixează obiecte la aproape orice distanță și urmărește-le cu ochii în toate direcțiile. Acum știe unde este mâna sa și, prin urmare, nu mai trebuie să privească înainte și înapoi între mână și obiect pentru a-l înțelege în mod intenționat. În plus, a învățat să înțeleagă exact când obiectul își atinge mâna.
4-9 luni
Controlul capului
Îmbătrânit în jur 5 luni bebelușul a dobândit control deplin asupra poziției capului său. Chiar și cu mișcări mai bruște și când trage în sus fără sprijin, capul său nu se înclină mai departe.
postură
Între timp, bebelușul își poate îndoi în mod deliberat picioarele atât de departe încât să-și simtă picioarele cu mâinile - ceea ce, ca și cum își bagă degetele în gură, îi place să facă! Acum descoperă că mâinile și picioarele sale sunt întotdeauna jucării disponibile.
Crawl and crawl
Majoritatea copiilor încep între A 7-a și a 10-a lună cu o anumită formă de locomoție. Adesea, cineva se târăște puțin înainte pe stomac cu ajutorul brațelor, mai târziu, picioarele sunt, de asemenea, folosite ca unitate în această poziție. În cele din urmă, bebelușul vine pe mâini și genunchi într-o poziție legănată, din care este încă incapabil să „decoleze” câteva zile. Și când vine momentul, spre marea enervare a celor mici, târâtorul de multe ori funcționează doar - înapoi! Dar această fază trece și bebelușul se poate târî în sfârșit înainte.
Cu toate acestea, unii bebeluși trec peste această fază complet, fără să se târască deloc, ci la un moment dat trăgându-se din stând în picioare. Acest lucru este, de asemenea, normal - la fel ca multe alte metode de locomoție pe care bebelușii de la această vârstă le pot încerca: alunecând pe fund, sigiliile culcate, rostogolindu-se culcat pentru a ajunge la destinație, diapozitive circulare ....
Stand
În această fază, bebelușul are prima experiență de a sta pe două picioare. Cu aproximativ jumătate de an mulți bebeluși se distrează stând în brațe pe poala părinților și „sărind” îndoindu-se și întinzându-și picioarele ca pe o trambulină.
Cu aproximativ. 9 luni bebelușul își poate purta apoi toată greutatea pe picioare pentru prima dată și își poate menține echilibrul dacă poate rezista. Acesta este începutul dezvoltării de alergare descris în secțiunea de vârstă următoare.
de la 10 luni
Abilități motorii fine
Abilitățile motorii fine sunt strâns legate de dezvoltarea motorie brută. Unele puncte frapante sunt menționate mai jos:
De la aproximativ 11 luni una dintre activitățile preferate ale copilului este să prinzi lucruri, să le pui în containere și să le scoți din nou. În plus, acum poate bate din palme.
Majoritatea copiilor pot merge cu 15 luni Țineți bine ceașca și beți din ea fără a vărsa mult. De asemenea, puteți folosi lingura bine.
În plus, acum pot construi un turn din trei blocuri. De asemenea, copilul încearcă să se îmbrace și să se dezbrace singur.
Cu 18 luni întoarce mai multe pagini simultan într-o carte ilustrată. Are o plăcere din ce în ce mai mare în Bileţel.
Cu 2 ani la urma urmei, copilul poate întoarce fiecare pagină a cărții în mod individual, îmbrăca sau scoate câteva articole de îmbrăcăminte și devine mai priceput cu stilouri.
Cu 2,5 ani turnurile sale pot fi formate din 8 blocuri. În plus, acum poate gestiona butoane care nu sunt prea mici.
Obțineți drepturi de utilizare pentru acest articol în magazin