Facultatea de Medicină și Farmacie - Diplomă de pregătire avansată în științe fizice DFASMa

. sau diplomă de stat în moașă (moașă DE)

Învățăturile

  1. Achiziționarea de cunoștințe științifice esențiale pentru stăpânirea cunoștințelor și abilităților necesare exercitării profesiei de moașă completând și aprofundând cele dobândite în cursul ciclului anterior. Această bază de cunoștințe include științele fundamentale și biomedicale, științele umane și sociale, sănătatea publică și toate disciplinele necesare pentru practicarea maieuticii, astfel cum sunt definite în articolul L. 4151-1 din codul de sănătate publică.
  2. Dezvoltarea abilităților în timpul pregătirii clinice și a stagiilor
  3. Instruire în abordarea științifică
  4. Învățarea de a lucra într-o echipă multi-profesională și achiziționarea de tehnici de comunicare esențiale practicii profesionale
  5. Conștientizarea dezvoltării profesionale continue, inclusiv evaluarea practicilor profesionale și dezvoltarea continuă a cunoștințelor.

pregătire

Depozitul de instruire se bazează pe depozitul de comerț și competențe al moașelor.

Învățăturile celui de-al doilea ciclu includ lecții teoretice, metodologice, aplicate, practice și clinice, precum și finalizarea stagiilor.
Proiectul nostru educațional asigură articularea dintre predarea teoretică, practică și clinică pentru dezvoltarea abilităților profesionale și dezvoltarea progresivă a unui proiect profesional.

Instruirea utilizează tehnologiile informației și comunicării pentru educație (TICE) și diferite abordări de simulare.

Lecții teoretice

Acestea sunt organizate pe discipline și parțial într-o manieră integrată, sub formă de unități didactice articulate între ele, în conformitate cu obiectivele formării și abilitățile generale care trebuie dobândite. Acestea includ unitățile de predare ale nucleului comun și unitățile de predare alese liber de student.
Unitățile de predare ale nucleului comun reprezintă cel puțin 80% și maxim 90% din totalul predării.

Pregătirea teoretică se învârte în jurul său trei axe care sunt împărțite în grupuri tematice multidisciplinare și permit dezvoltarea abilităților profesionale.