Interviu cu Liliane Holstein, psihanalistă pentru desen și colorat
Les Pros de la Petite Enfance: Știm că desenul și coloratul participă la dezvoltarea abilităților motorii fine la copii. De ce ?
Liliane Holstein: Copiii mici nu au stăpânire a gesturilor sau coordonare ușoară. Înainte de 2 ani, când desenează pe o foaie, întregul corp poate fi antrenat în mișcare. În jur de 2 ani, 2 ani și jumătate, va fi doar brațul, iar de la 3 ani, mâna va concentra mișcarea: începe dezvoltarea motricității fine. Abilitățile motorii fine sunt dezvoltarea tuturor mușchilor mici la vârful degetelor: copilul este capabil să țină o perie sau o cretă. Dacă ni se pare simplu, este totuși un gest de foarte mare precizie, care necesită o mare dezvoltare a creierului. Utilizarea creioanelor este foarte importantă pentru a lucra la acest gest și ajută la întărirea mâinii. Ar trebui să știți că psihomotricitatea fină permite o ușurință mare în dobândirea și stăpânirea scrisului. Pe de altă parte, atunci când copilul are o tabletă, poate învăța foarte repede să dezvolte abilități de calculator: crește, reduce, dar acest lucru este încă foarte simplu în comparație cu finețea clemei indexului degetului mare.
De la ce vârstă putem oferi desen copiilor ?
În jur de 2 ani și jumătate. La vârsta de un an, copilul nu poate apuca decât aproximativ creionul și, în cele din urmă, va tasta hârtia cu el, va face găuri în el, va marca puncte mici. În jurul vârstei de 2 ani, poate ține creionul puțin mai bine și poate face cruci, linii rupte: acolo îi putem arăta gesturi, precum colorarea unui cerc. La 2 ani și jumătate sau 3 ani, intră în joc un nou parametru, coordonarea dintre ceea ce vede copilul și ceea ce va face mâna: dezvoltă o abilitate cognitivă de a recunoaște și reproduce forme. Începe cu linii verticale și orizontale, cercuri, aceasta reflectă evoluția creierului, deoarece creierul copilului nu îi permite să facă asta cu 6 luni înainte. Este și începutul oamenilor, al capetelor.
Este o „activitate” de care se satură repede ?
Copiii din această grupă de vârstă nu au o atenție puternică, cu excepția cazurilor excepționale. Unii mai fizici decât alții vor petrece puțin timp desenând, apoi se vor ridica, vor vedea altceva, vor reveni. Alții sunt mai pașnici și trebuie să se relaxeze, fie pentru că este în natura lor, fie pentru că se confruntă cu situații stresante afară. Lasă-i să facă activitatea atâta timp cât vor. De asemenea, nu trebuie să fie așezați pentru a colora! O pot face în picioare sau chiar culcat.
Care sunt instrumentele preferate ?
Toate suporturile sunt interesante: carton, folie, hârtie colorată. Ele pot fi poziționate vertical dacă copilul are dificultăți în așezare, prin lipirea unei foi mari pe un perete. Permițând copilului să se ridice, se poate concentra mai mult. La început, oferim mai degrabă foi libere decât un caiet care oferă o senzație de constrângere. Copiii pot folosi pixuri, creioane colorate - este frumos, le prinde deja imaginația.