L; educația pacientului terapeutic în practică Agenția regională de sănătate Auvergne-Rhône-Alpes
Definiția educației pacientului terapeutic adoptată de Înalta Autoritate pentru Sănătate (HAS) este cea a Organizației Mondiale a Sănătății (OMS) publicată în 1996. Este un proces continuu, integrat în îngrijire și centrat pe pacient. Legea „Spitalul, pacienții, sănătatea și teritoriile” cunoscută sub numele de legea HPST din 21 iulie 2009 a prevăzut un cadru legal pentru educația terapeutică a pacientului în articolul 84. Educația terapeutică, inclusă în planul regional de prevenire, este o prioritate teme pentru regiunea Auvergne Rhône-Alpes (ARA).
Programe de educație terapeutică:
Acestea își propun să ajute pacienții să dobândească sau să mențină abilitățile de care au nevoie pentru a-și gestiona cel mai bine viața cu boli cronice.
Programele de educație terapeutică includ activități, inclusiv sprijin psihosocial, concepute pentru a face pacienții conștienți și informați despre boala lor, îngrijirea, organizarea și comportamentele legate de sănătate și boală. Aceasta are ca scop să-i ajute (și familiile lor) să-și înțeleagă boala și tratamentul, să colaboreze împreună și să-și asume responsabilitățile în îngrijirea lor pentru a-i ajuta să-și mențină și să-și îmbunătățească calitatea vieții.