Lean through education Avem nevoie de sănătatea subiectului școlar în FOCUS Online
70 la sută dintre elevii de liceu sunt supraponderali, în timp ce există doar jumătate din absolvenții de liceu. Ar trebui corectate obiceiurile alimentare greșite în școală în viitor?
Cu cât nivelul de educație este mai scăzut, cu atât este mai mare greutatea: nimeni nu a putut nega legătura clară dintre nivelul de educație și obiceiurile alimentare de la publicarea primului studiu de consum la nivel național.
Cu toate acestea: 63% dintre elevi afirmă că rareori sau niciodată nu aud nimic despre o alimentație sănătoasă în clasă (studiu pentru copii LBS 2007). Cum să mănânci corect este un lucru pe care copiii îl învață doar acasă - sau deloc.
Gândul evident: școala ar trebui să o repare. De exemplu, Asociația AOK și Asociația Federală a Organizațiilor Consumatorilor (vzbv) au solicitat un subiect de sănătate și mai mult sport în școli ca răspuns la studiul de consum.
Hamburg va începe în curând
Faptul că subiectul sănătății ar trebui predat ca subiect sau integrat în viața școlară ca parte a proiectelor (cuvânt cheie: „școală sănătoasă”) a fost o preocupare de mult timp a ministerelor educației din statele federale. Cu toate acestea, în afară de Hamburg și Mecklenburg-Pomerania Occidentală, niciun stat federal nu a planificat încă o nouă disciplină școlară.
V-am rezumat situația actuală pentru dvs. la pagina 2.
Pro și contra: doi experți în educație iau poziție
Școlile trebuie să se confrunte cu probleme sociale, solicită Gudrun Zander, șef de departament la Institutul de Stat pentru Școală și Instruire din Schwerin. Ar dori să introducă sănătatea ca materie școlară în Mecklenburg-Pomerania Occidentală (pagina 3).
Un nou subiect avantajează cel mai bine imaginea politicienilor, critică Siegfried Seeger, ofițer independent în educație din Hesse. Întregul climat școlar ar trebui orientat spre sănătate (pagina 4).