Montessori pentru persoanele în vârstă și persoanele cu demență
Montessori pentru vârstnici și persoanele cu demență folosește metode și tehnici pentru a antrena cu succes memoria și a îmbunătăți calitatea vieții.
Programul holistic de sprijin târziu Montessori pentru vârstnici folosește metodele și tehnicile pedagogiei Montessori pentru lucrul cu persoanele în vârstă. Montessori pentru persoanele în vârstă sau persoanele cu demență este considerat o metodă deosebit de individuală pentru a putea antrena memoria cu succes. Și, de asemenea, pentru a crește calitatea vieții persoanelor în vârstă, precum și a personalului medical și a rudelor.
Toate activitățile se concentrează pe persoanele cu nevoile lor, în faza lor de viață și situația sau istoricul medical. Atitudinea Mariei Montessori „Ajută-mă să o fac singură” nu este valabilă doar pentru lucrul cu copiii.
În orice caz, ultimele studii confirmă potențialele avantaje ale intervenției timpurii cu Montessori pentru vârstnici și persoanele cu demență. Metodele pot sprijini și îngrijitorii și rudele.
În general, diferite rezultate întăresc, de asemenea, baza dovezilor că utilizarea programelor Montessori la persoanele în vârstă sau rezidenții căminelor de îngrijire medicală poate crește, de asemenea, semnificativ calitatea vieții și bunăstarea. Membrii familiei pot fi, de asemenea, o resursă suplimentară valoroasă în implementarea activităților structurate în programul Montessori.
Montessori pentru seniori cu demență
Maria Montessori a dezvoltat materiale de lucru care au permis dezvoltarea intelectuală prin activități manuale și experiență cu simțurile. Pacienții cu demență pot lucra independent cu materialul și își pot monitoriza succesul în învățare.
Activități familiare, cum ar fi măcinarea cafelei, prepararea ceaiului sau curățarea argintului, se desfășoară în acest program de sprijin târziu - antrenament de memorie de alt tip.
Chiar și mirosul apăsării unei cafele portocalii sau măcinate declanșează asociații care readuc în evidență evenimente din trecut și amintiri frumoase. Acest lucru stimulează memoria într-un mod sensibil.
În plus față de funcțiile manuale și mentale, cum ar fi promovarea dexterității mâinii și a memoriei (formarea memoriei), exercițiile Montessori au și o funcție socială ridicată: promovarea competenței sociale. Pentru că, cu toate activitățile, sunt pre-programate comunitatea, comunicarea, dar și distracția și bucuria de a trăi.
Practic, studiile anterioare au arătat deja că intervențiile Montessori ar putea îmbunătăți starea de spirit a subiecților studiați. Acest lucru este, de asemenea, important, deoarece depresia și demența sunt strâns legate și adesea duc la disfuncții.
Antrenarea memoriei
Lucrul cu persoanele cu demență și materialele senzoriale ale educației Montessori este deosebit de interesant. Deoarece exercițiile provoacă un antrenament al memoriei de un alt tip.Prin percepție și exerciții senzoriale, stimulii sunt trimiși la creier.
Acești stimuli determină recuperarea amintirilor, experiențelor și impresiilor stocate în creier. Acestea sunt la rândul lor utilizate pentru interacțiunea socială prin povestiri sau un pic de ochi - în funcție de capacitatea persoanei de a se exprima.
Asistența târzie Montessori oferă o mare oportunitate de a stabili noi impulsuri în lucrul cu pacienții cu demență în case de îngrijire medicală, spitale, dar și în îngrijirea familiei.
Literatură:
Chaudhry N, Tofique S, Husain N, Couture D, Glasgow P, Husain M, Kiran T, Memon R, Minhas S, Qureshi A, Shuber F, Leroi I. Intervenție Montessori pentru indivizi cu demență: studiu de fezabilitate a unui psihosocial adaptat cultural intervenție în Pakistan (MIRACUL). BJPsych Deschis. 2020 2 iulie; 6 (4): e69. doi: 10.1192/bjo.2020.49. PMID: 32611476; PMCID: PMC7443909.