Obezitate la adolescenți din familii cu GRIN scăzut
Termen hârtie 2018 18 pagini
Citirea eșantionului
Cuprins
1 Introducere și context
3 Context teoretic
3.1 Concepte de stil de viață și medii
3.2 Teoria socializării
Abstract
Copilăria și adolescența este faza vieții care este cel mai puțin afectată de boli. Copiii de azi au șanse mai mari de a avea o viață lungă și sănătoasă decât orice generație de până acum. Cu toate acestea, în ultimele decenii a existat o schimbare către tot mai multe boli cronice, inclusiv obezitatea (Schlack 2004).
Numărul tinerilor obezi din Germania a crescut la un număr alarmant de 800.000 de copii și adolescenți, în special copii și adolescenți cu un statut socio-economic scăzut. Prezenta lucrare tratează obezitatea la copii și adolescenți care cresc în familii cu bogăție redusă. Baza pentru aceasta este studiul internațional privind sănătatea copiilor și tinerilor „Comportamentul sănătății la copiii de vârstă școlară” (HBSC), care este finanțat de Organizația Mondială a Sănătății și care arată legătura dintre prosperitatea scăzută și obezitatea infantilă.
1 Introducere și context
În Germania, una dintre cele mai bogate țări din lume, cu un sistem de securitate social bun, nu toți copiii și tinerii cresc în aceleași condiții de viață. Se poate observa că, în special, copiii și adolescenții defavorizați social fac mai puțin sport, mănâncă mai puțin sănătos și sunt supraponderali într-o măsură mai mare (RKI 2015: 1).
Organizația Mondială a Sănătății (OMS) consideră obezitatea ca fiind unul dintre cei mai mari factori de risc pentru sănătatea și bunăstarea mentală a oamenilor din secolul XXI și vorbește despre o epidemie de obezitate în Europa. Obezitatea, cunoscută și sub numele de obezitate, descrie un procent crescut de grăsime corporală, care se calculează utilizând indicele de masă corporală (IMC). Dacă IMC este de 25 sau mai mult, se spune că este supraponderal, dacă are 30 sau mai mult, este obez (Deutsche Adipositas Gesellschaft 2012).
Obezitatea poate duce la probleme de sănătate chiar și în copilărie și poate avea consecințe care se extind până la maturitate. Copiii și adolescenții obezi au un risc mai mare de diabet sau tulburări ale metabolismului lipidic; mai târziu sunt mai predispuși la cancer și la mortalitate prematură, deoarece 80% dintre cei obezi până la vârsta de 13 ani rămân obezi chiar și la o vârstă avansată (RKI 2018, Kieler Studiu).
Studiul privind sănătatea copiilor și tinerilor (KiGGS), realizat de Institutul Robert Koch, care examinează copiii și tinerii pentru sănătatea lor, arată că 6,3 la sută din copiii de 3 până la 17 ani din Germania suferă de obezitate. Studiul arată, de asemenea, că există o legătură clară între statutul socio-economic și obezitate. Prevalența obezității în rândul copiilor și adolescenților a crescut de trei ori comparativ cu anii 1980 și 1990. (Kurth și colab. 2010)
Inegalitatea socială înseamnă că statutul unei persoane sau grup în societate este asociat cu avantaje sau dezavantaje sociale. Acestea se referă în principal la disponibilitatea resurselor, cum ar fi veniturile, educația sau cunoștințele, sau la modalitățile inegale de a ajunge la ele. Acest lucru are ca rezultat condiții de viață diferite în ceea ce privește viața, munca și mediul și apar diferite atitudini și obiceiuri comportamentale ale oamenilor (Hradil 2009).
În lucrarea de față, autorul se concentrează pe legătura dintre prosperitate și obezitate, deoarece statutul socio-economic are o influență semnificativă asupra situației de sănătate a copiilor și adolescenților și este vizibil în aproape toate domeniile relevante de dezvoltare și sănătate.
Pentru a prezenta situația și conexiunile, această lucrare examinează dezvoltarea și apariția obezității infantile la familiile cu afluență scăzută, ținând seama de măsurile epidemiologice și bazate pe teoriile asupra mediului sau stilului de viață conform lui Vester și Hradil, precum și pe teoria socializării. literatura explicată de Tillmann și Hurrelmann. Aceste teorii au fost alese deoarece oferă aspecte importante pentru explicarea dezvoltării bolilor la o vârstă fragedă, astfel încât în cele din urmă să poată fi luată o privire critică asupra datelor evaluate pentru a trage o concluzie cu privire la problema sănătății.
De ce anume familiile sărace favorizează dezvoltarea obezității la copii și adolescenți? Cum ar putea arăta abordările de prevenire sensibilă pentru a preveni obezitatea în copilărie?
2 epidemiologie
Pentru a obține o literatură adecvată, inițial au fost efectuate căutări ample pe internet pentru „obezitate la copii și adolescenți”, „statut social scăzut și obezitate” și o combinație a ambelor pentru a obține claritate despre terminologie și pentru a înțelege contextul lor. Cercetări online mai specifice au condus apoi la site-uri web precum cele ale Institutului Robert Koch (RKI), cele ale Organizației Mondiale a Sănătății (OMS), cele ale Ministerului Federal al Sănătății (BMG), cele ale Agenției Federale pentru Educație Civică și partea germană a HBSC -Studiu. În plus, au fost utilizate surse de literatură care au descris în detaliu teoriile aplicate.
Deoarece măsurile epidemiologice ale celor mai importante studii nu ar trebui să fie mai vechi de cinci ani, căutarea a fost restrânsă în consecință. Ca o chestiune de principiu, au fost utilizate cât mai multe surse posibile pentru a permite o examinare mai largă a subiectului complex și pentru a asigura evaluarea autorilor.
În cele din urmă, a fost ales studiul internațional cu privire la sănătatea copiilor și adolescenților, finanțat de OMS „Comportamentul sănătății la copiii de vârstă școlară” (HBSC), la care au participat peste 40 de țări din întreaga lume în 2013/2014. În Germania, studiul este realizat de prof. Dr. Matthias Richter [1] și nu numai că oferă informații despre sănătate și comportamentul relevant pentru sănătate, ci și despre condițiile cadrului personal și social care au o influență pozitivă sau negativă asupra sănătății și dezvoltării sănătoase, pentru a identifica punctele de plecare pentru promovarea și prevenirea sănătății poate sa. Studiul reprezintă o evidență reprezentativă [2] a stării de sănătate și a comportamentului de sănătate al copiilor și adolescenților cu vârsta cuprinsă între 11 și 15 ani în Germania. Au fost intervievați în total 2.329 de școlari (studiu HBSC 2013).
Conform studiului, indiferent de grupa de vârstă, o medie de 2,8 la sută dintre fete și 3,3 la sută dintre băieți sunt obezi, proporția copiilor și adolescenților obezi crescând cu vârsta. Băieții din toate grupele de vârstă sunt mai afectați decât fetele (vezi Fig. 1).
Fig. 1: Obezitatea pe categorii de vârstă
Figura nu este inclusă în acest extract
Sursă: Ilustrație proprie bazată pe studiul HBSC 2013/2014
Studiul arată foarte clar că proporția copiilor și adolescenților obezi din familiile cu afluență scăzută este semnificativ mai mare decât cea a colegilor lor din familiile cu un statut social ridicat (vezi Fig. 2). Pentru a repartiza respondenților categoriile de avere, au fost utilizate informații precum numărul de mașini, excursii de vacanță, echipamente IT și mobilierul camerelor tinerilor.
Fig. 2: Proporția copiilor și adolescenților obezi în funcție de categoria de bogăție (scăzută, medie, ridicată)
Figura nu este inclusă în acest extract
Sursă: Ilustrație proprie bazată pe studiul HBSC 2013/2014
După cum arată tabelul, există o diferență semnificativă în ceea ce privește obezitatea între copiii din familiile cu bogăție ridicată și copiii din familiile cu bogăție scăzută. Riscul de a deveni obez la băieții cu bogăție familială redusă este de peste cinci ori mai mare decât la băieții cu bogăție familială ridicată. La fete, riscul este de peste patru ori mai mare.
Aceste rezultate sunt confirmate de sondajul KiGGS, care arată, de asemenea, că statutul socio-economic al unei familii are o influență decisivă asupra comportamentului sănătății copiilor și este considerat un factor de risc major pentru obezitate. Conform sondajului lor, proporția copiilor obezi din familiile defavorizate social este de trei ori mai mare decât din familiile cu un statut social ridicat (RKI 2008).
În statisticile din 2010 publicate de DAK, medicii pediatri au fost întrebați despre cauzele obezității la copii. De asemenea, s-a constatat că atât un nivel scăzut de educație, cât și un nivel scăzut de venit în rândul părinților au favorizat supraponderalitatea în rândul copiilor. În orice caz, 74 din 100 de medici pediatri chestionați confirmă acest lucru. În plus, lipsa exercițiilor fizice, malnutriția și consumul intensiv de mass-media au fost menționați ca alți factori care pot duce la supraponderalitate și, în cele din urmă, la obezitate. Cu toate acestea, în copilărie și adolescență, aceste trei puncte depind în mare măsură de ceea ce părinții pot oferi un exemplu (Statista 2010: 34).
Practic, trebuie spus că cifrele epidemiologice sunt alarmante și că obezitatea reprezintă deja o proporție semnificativă în copilărie și adolescență. Numărul de cazuri de copii și adolescenți obezi a crescut în ultimele decenii. Acest lucru arată nevoia urgentă de acțiune pentru combaterea cauzelor și luarea de măsuri preventive pentru a reduce numărul tot mai mare de copii și adolescenți obezi.
Conform studiului HBSC, copiii și adolescenții din familiile cu afluență scăzută sunt, prin urmare, un grup țintă prioritar pentru măsurile preventive. Ar trebui să se ia în considerare modul în care măsurile pot avea o influență durabilă asupra stilului de viață și socializare pentru a îmbunătăți oportunitățile de sănătate ale claselor sociale defavorizate și a le transmite generației următoare printr-un comportament exemplar (studiu HBSC 2013).
3 Context teoretic
3.1 Concepte de stil de viață și medii
Teoriile mediului și stilului de viață explică de ce copiii și adolescenții care cresc în medii defavorizate social sunt mai susceptibili la obezitate. Deși parametrul „bogăția familiei” este examinat în legătură cu copiii obezi în lucrarea de față, nu s-a ales niciun model de clasă sau schimb, ci conceptul de stil de viață și mediu pentru a arăta modul în care stilul de viață este modelat de venituri și economice. Apar valori subiective capitale.
Teoria mediului se referă la influențele dominante ale mediului în contrast cu efectul formativ al machiajului genetic. Mediul în care oamenii cresc este predominant decisiv pentru dezvoltarea stilului de viață. Milieus sunt grupuri care au un habitus similar datorită mediului lor, adică care au o atitudine interioară și exterioară comparabilă și care mențin o cultură de zi cu zi similară. Atitudinile și valorile mediului sunt modelate de condițiile și obiceiurile de viață și nu pot fi schimbate după bunul plac. De obicei, aceste valori sunt transmise de la părinți la copii, astfel încât cursul este adesea stabilit în copilărie, de exemplu în ceea ce privește căile educaționale (Vester 2012).
Milieus se formează, pe de o parte, din condiții de viață obiective și, pe de altă parte, din poziția subiectivă în societate în ansamblu. În această privință, acestea nu sunt strict delimitate, ci mai degrabă capabile de dezvoltare, dar cu toate acestea sunt adesea profund ancorate și stabile (Vester 2012; Hradil 2006).
Mediul, adică mediul în care se naște o persoană, îl determină pe el și viața sa. Îi este greu să scape de determinare. Oamenii care simt că aparțin aceluiași mediu social își modelează mediul într-un mod similar și, astfel, diferă de alte medii. De exemplu, dacă un copil crește într-un mediu afectat de obezitate, acesta se va confrunta și cu problema la vârsta adultă (bpb 2006).
[1] Institutul pentru sociolog medical, Universitatea Martin Luther Halle-Wittenberg
[2] În funcție de mărimea statelor federale, au fost extrase până la 36 de școli pentru a colecta datele, din care fiecare a fost selectată la întâmplare o clasă școlară (fie clasa 5, 7 sau 9).