Rolul cunoașterii istorice în; Studiul comportamentului reproductiv în formă de U.

Vishnevsky Anatoli. Rolul cunoașterii istorice în studiul comportamentului reproductiv în U.R.S.S. În: Annales de Démographie historique, 1987. pp. 213-239.

studiul

ROLUL CUNOAȘTERII ISTORICE

ÎN STUDIUL COMPORTAMENTAL

PROCREATOR ÎN U.R.S.S.

1. Introducere

Orice demograf care studiază tendințele actuale în materie de fertilitate și comportament reproductiv trebuie să privească în mod necesar spre trecut, dacă încearcă să înțeleagă geneza fenomenelor și proceselor demografice actuale pe care este important să le plasăm într-un context istoric larg.

Prin comportament reproductiv, înțelegem un sistem de atitudini și comportamente ale unui individ sau al unui cuplu care exercită o influență directă asupra procesului de concepție, sarcină sau nașterea copiilor. Afectând generațiile actuale, au avut loc schimbări radicale în U.R.S.S. în comportamentul reproductiv al majorității populației. La începutul secolului al XX-lea, țara avea una dintre cele mai mari rate de natalitate din lume. Atingând aproape 50 la mie în Rusia europeană (27, p. 168), rata fertilității totale, conform unor estimări, a depășit 7 (51, p. 213); fertilitatea completată pe femeie căsătorită pe toată perioada de reproducere a fost de peste 9 (6, p. 132-133). În 1980, rata natalității în U.R.S.S. global a scăzut la 18,3 la mie, rata fertilității totale la 2,3; fertilitatea completă a femeilor căsătorite care au atins vârsta de 40, 2,6 (8, p. 177, 180, 184).