Schimbarea comportamentului alimentar al copilului beneficiile unui program bazat pe

schimbarea

Poate un program desfășurat cu părinții și bazat pe dezvoltarea automatismelor alimentare să îmbunătățească obiceiurile alimentare ale copilului lor? ?

Schimbarea comportamentului alimentar al copiilor necesită, de obicei, trecerea prin părinți, iar programele de educație nutrițională se bazează adesea pe dezvoltarea cunoștințelor nutriționale (sau culinare) ale părinților. În Marea Britanie, cercetătorii au studiat un program (studiu controlat randomizat) care utilizează comportamente parentale repetitive pentru a dezvolta rutine pentru a atinge obiectivele nutriționale la copii. Acest program urma să se bazeze pe 3 comportamente: oferirea zilnică a 5 fructe și legume, oferirea de gustări echilibrate și băuturi selectate.

Șase centre engleze pentru copii (centre de asistență și educație pentru părinți și copii defavorizați) au participat la studiu, 3 pentru brațul „Program” (n = 51) și 3 pentru brațul „Control” (n = 55). Copiii trebuiau să aibă între 2 și 6 ani și să nu prezinte nicio contraindicație (medicală sau psihologică) la o intervenție dietetică.