Școală sănătoasă

Promovarea noastră pentru sănătate se bazează pe cunoștințele nutriționale și pe cerințele Ministerului Culturii din Hessa www.schuleundgesundheit.hessen.de

În domeniul „nutriției și educației consumatorilor”, suntem ghidați de obiectivele educaționale și de creștere pentru „sănătate” conform planului de educație și creștere din Hessa:

• Experimentați mâncarea ca pe o plăcere cu toate simțurile
• Detectați semnele de saturație și răspundeți în consecință
• Învățarea diferențelor dintre foamete și pofta de mâncare pentru ceva anume
• Cumpărați o cultură alimentară și maniere la masă și înțelegeți mesele împreună ca cultivând relații sociale
• Obținerea de cunoștințe și înțelegere a particularităților culturale în obiceiurile alimentare
• Obțineți cunoștințe despre alimentația sănătoasă (de asemenea sub aspectul sănătății dentare) și despre pregătirea alimentelor
• Obțineți o înțelegere de bază a producției, achiziției, compilării și procesării alimentelor (cf. BEP 2012, p. 60f.)

Finanțarea se revarsă în cele patru domenii de competență generice ale curriculumului de bază Hessian:

(1) Competența personală =
- Conștiință de sine, auto-concept, autoreglare

- Exemplu: Elevii se ocupă în mod critic de obiceiurile lor alimentare și își proiectează biografia alimentară într-un mod reflectiv și autodeterminat.

(2) Abilități sociale
- = Conștientizare socială, considerație și solidaritate, cooperare și muncă în echipă, gestionarea conflictelor, responsabilitate socială, înțelegere interculturală

- Exemplu: Elevii respectă regulile și acordurile și pot crea o atmosferă de luat masa plăcută.

(3) abilități de învățare
- = Abilități de rezolvare a problemelor, de lucru și media De exemplu, cursanții ajung să cunoască grupurile alimentare (în piramida alimentară/în cercul alimentar) și își extind cunoștințele.

(4) Competențe lingvistice
- = Abilități de citire, scriere și comunicare

- Exemplu: Elevii citesc sau scriu rețete și le pregătesc împreună cu alții.

Competențele tehnice sunt ferm ancorate în predarea disciplinei. Domeniile de competență (achiziționarea de cunoștințe - comunicare - evaluare) sunt specificate în standarde.

(A se vedea HKM: Noul curriculum de bază pentru Hesse. Wiesbaden 2011; www.ernaehrung-und-verbrauchbildung.de)

Baza la școala noastră este Dimineață fără zahăr (Doar apa minerală și o gustare sănătoasă sunt permise!). Cum ar trebui să fie un astfel de mic dejun pentru copii este discutat în detaliu cu elevii și părinții lor. În pauză zilnică pentru micul dejun copiii mănâncă pâinea pe care au adus-o într-o atmosferă plăcută înainte de marea pauză din curte. Pentru că numai bând apă se menține în formă, toată lumea are ocazia să bea în mod regulat (de exemplu, bar de apă din clasă, sticle de apă aduse, ...).

Ca parte a ofertei noastre pe tot parcursul zilei, un prânz cald și proaspăt pregătit este oferit studenților și profesorilor.

• Sănătate dentară/îngrijire dentară (clasa preliminară, clasele I-IV)
• Mic dejun sănătos (VK, clasa 1/2)
• Cercul nutrițional/piramida nutrițională (clasa a III-a/a IV-a)
• Permis de conducere nutrițional (clasa a III-a/a IV-a)
• Cooperarea cu părinții și experții (Marea Britanie, clasele I-IV)

De vreme ce ne pasă de sănătatea studenților noștri, există alte activități interclasiste și interdisciplinare totul despre alimentația sănătoasă. În fiecare an școlar are loc o zi de proiect pe teme precum „Fructe și legume”, „Dimineața fără zahăr”, pâine și cereale ”și„ Potriviți-vă cu lapte ”. În plus, se pregătește și pregătește un mic dejun comun cu clasele de sponsori. Grupurile de lucru care promovează sănătatea („Gătit și coacere”, „Sport și nutriție”) și proiecte („Potrivit și vesel”, „Fermă”) îmbogățesc viața școlară.

În promovarea sănătății sunt părinţi cei mai importanți parteneri ai noștri. Ca parte a școlii părinților noștri, în serile părinților și în zilele proiectului, lucrăm împreună la subiectul „sănătății”. De asemenea, lucrez cu Experți | (de exemplu, medici, grup de lucru pentru îngrijirea dentară a tinerilor, companii de asigurări de sănătate, nutriționiști) și explorare locații de învățare extrașcolare (de ex. fermă, presă de mere) sunt utilizate în mod regulat.

Puteți găsi conceptul nostru detaliat [150 KB] pentru nutriție și educația consumatorilor la Sterntalerschule sub acest link în zona părinților din pagina principală.

„O sănătate bună susține învățarea cu succes.
Învățarea cu succes susține sănătatea.
Educația și sănătatea sunt inseparabile ".
(Desmond O'Byrne)

Galerie de picturi

Evenimente

* poate varia cu o zi
** În aceste zile nu se oferă ajutor pentru prânz sau teme

Date de vacanță pentru anul școlar 2020/2021
Sărbătorile de Crăciun:
21/12/20 - 01/09/21Sarbatorile Pascale:
04/06/21 - 16/04/21
Vacanța de vară:
19/07/21 - 27/08/21
Pauză de toamnă:

Zile de vacanță în mișcare
15.02.21 Luni de trandafiri
14.05.21 zi după Ziua Înălțării
06/04/21 zi după Corpus Christi