Școlari din Bruchsal, Gröningen și Brensbach câștigători naționali în competiția majoră de nutriție; Al nostru
Bruchsal (Baden-Württemberg) se poate mândri cu clasa 2 la Școala Dietrich Bonhoeffer! Pentru că elevii de școală primară sunt la nivel național în top atunci când vine vorba de o dietă echilibrată și de exerciții fizice. Clasa 2 de la Școala Elementară Friedrich-Hoffmann din Gröningen (Saxonia-Anhalt) s-a clasat pe locul al doilea și Clasa 3 de la Școala Elementară Wersau din Brensbach (Hesse) a ocupat locul al treilea. Aproximativ 75.000 de copii au participat la competiția pentru școala primară „Clasa noastră este minunată!”, Care a fost organizată pentru a doua oară de Nestlé Germania și Fundația Reading.
La nivel național, elevii școlii primare au adunat puncte din martie până în mai pentru a concura cu alte 3.000 de clase care s-au înscris la concurs. Aproximativ fiecare a cincea școală elementară a participat astfel la „Clasa noastră este grozavă!”. Aproximativ 1.200 de clase și-au prezentat cardurile de puncte către Fundația Reading pentru evaluare. A fost evaluată o gamă largă de activități legate de subiectele nutriției și exercițiilor fizice: au fost recompensate sandvișuri sănătoase sau o vizită pe piața săptămânală, la fel ca și impulsurile de efort în clasă și în familie. Concursul principal al competiției din acest an a fost „Mănâncarea și învățarea”.
Angajamentul remarcabil al celor trei câștigători naționali este, de asemenea, evident din indicele lor punctual: în medie, clasele au obținut o valoare a indicelui de 58. Clasa câștigătoare de la Bruchsal a avut o valoare a indexului de 99, clasa de la Gröningen o valoare de 98, iar clasa de la Brensbach a obținut una Index de 96 de puncte.
„Competiția este un mare succes și arată că oferta noastră de a aduce o contribuție durabilă la educația nutrițională a întâmpinat un răspuns excelent”, spune Alexander Antonoff, expert în educație la Nestlé Germania. Potrivit Sabine Uehlein, director de programe și proiecte la Fundația Reading, Fundația Reading ar dori să includă impulsurile de promovare a lecturii în ofertele educaționale holistice cu competiția: „Fie că este lectură sau educație nutrițională: este important să ajungeți la familii prin școală ca loc de învățare - și rezultatele remarcabile ale competiției arată că acest concept funcționează. "