Studenții medicali ai proiectului școlar se implică împotriva obezității - Campus - FAZ

În această lecție școlară el este șeful: când studentul la medicină Paul Menge folosește fluierul, fetele și băieții de la școala secundară municipală Bochum-Ost aleargă pentru a prinde „mingea arzătoare”. Cele două echipe, formate fiecare din opt elevi de clasa a V-a, concurează una împotriva celeilalte nu numai în sport. Într-un test, pot obține puncte cu cunoștințele lor despre sport și alimentație sănătoasă.

școlar

„Cât ar trebui să bei pe zi?”, I-a întrebat Paul pe elevi - iar degetele au răsărit. Estimările variază de la doi litri la patru sticle de apă. „Nu este chiar deloc rău”, spune studentul la medicină de la Universitatea din Witten-Herdecke. Copiii știu, de asemenea, că exercițiile fizice întăresc sistemul imunitar și că un pahar de cola conține o cantitate neobișnuit de mare de zahăr. Așadar, multe dintre cele două lecții pe care mulțimea le dă în fiecare joi împreună cu colegii săi de la școala Bochum s-au blocat.

De cinci ani încoace, studenții la medicină din Witten vin la școala Bochum o dată pe săptămână pentru a apropia elevii de zece până la unsprezece ani de subiectul sănătății. „În proiectul nostru de prevenire„ Adăugați acțiune ”, copiii ar trebui să învețe prin joc ceea ce este important pentru o viață sănătoasă”, explică managerul de proiect Elisa Schunkert. Un total de 34 de studenți participă în prezent la „Adăugați acțiune”, câte cinci până la șase organizând fiecare cele două lecții săptămânale. Sunt dirijate de un student.

Fiecare al șaselea copil din Germania este supraponderal

Cu proiectul lor de sănătate, studenții la medicină doresc să încerce să contracareze numărul tot mai mare de copii și adolescenți supraponderali. Potrivit studiilor efectuate de Institutul Robert Koch, fiecare al șaselea copil din Germania este grav supraponderal. Din anii 1990, numărul copiilor și adolescenților obezi cu vârste cuprinse între zero și 17 ani a crescut cu 50%.

„În Germania ne lipsesc programe complete de sport și sănătate în școli”, spune Bernhard Giese, director al școlii secundare Bochum-Ost. „De aceea mă bucur că studenții la medicină vin la clasele noastre de clasa a cincea.” Mai ales că mulți copii sunt cu greu interesați de lecții regulate de sport și înot. Și și în timpul liber, spune Giese, în loc de sporturi și jocuri în natură, programul este mai probabil să includă computere, stații de joacă și gameboy.

Gătiți împreună și conduceți la fermă

Pe de altă parte, în proiectul „Adăugați acțiune”, copiii ar trebui să învețe că exercițiile fizice și jocul împreună sunt distractive, că sportul întărește spiritul de echipă și încrederea în sine și că alimentația sănătoasă este importantă pentru o viață lungă și fericită. De aceea, pe lângă sporturi precum badminton, volei pe plajă, rugby și alpinism, există și lecții de gătit și o excursie la fermă.

„Mulți copii sunt fascinați de faptul că porcii și găinile care aleargă acolo ajung în hamburgerii lor mai târziu”, spune Elisa Schunkert. Este întotdeauna uimită de cât de mici știu copiii despre nutriție. „Când coacem pizza împreună, puțini pot spune din ce este făcută brânza”, adaugă studentul la medicină Felicitas Saal.

Studiile arată că copiii din medii defavorizate social sunt deosebit de predispuși la obezitate. Proporția lor în rândul persoanelor obeze de 11-13 ani este de trei ori mai mare. De aceea, studenții doresc mai multe proiecte precum „Adăugați acțiune” în zonele defavorizate social din marile orașe germane. „Obiectivul nostru pe termen lung este de a atrage alți studenți de la alte universități în legătură cu conceptul nostru”, spune Elisa Schunkert.

Dar copiii? Le place să ia parte la „Adăugați acțiune” - și, se pare, încearcă să pună în aplicare direct unele sfaturi date de studenții la medicină. „Nu ar trebui să mâncăm atât de multe dulciuri și să ne jucăm mai mult afară”, spune Elaf, în vârstă de zece ani, supraponderal. „Acum fac asta mai des”.