52 de zombi pe banda de alergat - Podcastul german ușor
easygerman.fm/52 - Ascultătorul nostru Alyona din Uzbekistan ne-a întrebat: "Ce părere aveți despre subiectul voinței? Este ca un mușchi care trebuie antrenat sau ca o resursă care se consumă la sfârșitul zilei?" Janusz și Manuel încearcă să găsească un răspuns povestind anecdote din propria lor viață. Este vorba despre meditație, dietă, benzi de alergare și zombi. 🧟♂️
Transcriere și vocabular
Susțineți Easy German Podcast cu 2 USD pe săptămână și veți primi ajutorul nostru pentru vocabular, transcrierea completă și materialul bonus: easygerman.org/membership
Janusz filosofează: voința
Ai vreun feedback cu privire la episod? Lasă-ne un comentariu sub Show Notes!
Transcriere
Introducere
Janusz:
[0:15] Deci, mi-e dor imediat de Carina.
Manuel:
[0:18] Nimeni nu cântă cu introducerea.
Janusz:
[0:21] Da, am vrut să cânt la chitară imediat, dar m-am gândit prea târziu la asta, poate o voi face data viitoare. De ce Cari nu este acolo?
Manuel:
[0:28] Cari are nevoie de o mică pauză și ne-a cerut să preluăm astăzi magazinul de aici.
Janusz:
[0:33] Bine. Mă bucur să o fac, dar cu rezervare. Nu vorbesc limba germană ca limbă maternă și sunt de părere că podcastul ar trebui, da, să fie deja în limba mea maternă, dar astăzi facem o excepție.
Manuel:
[0:54] Da, și în afară de asta, vorbești germana atât de bine încât pot învăța germana de la tine, aș spune.
Janusz:
[1:03] Da, exact. Aș putea foarte, foarte bine să fiu profesor de germană, în Polonia de exemplu.
Manuel:
[1:09] În Polonia, de exemplu.
Janusz:
[1:10] Și atunci aș fi un bun profesor de germană.
Manuel:
[1:14] Da, nimic împotriva profesorilor germani din Polonia.
Janusz:
[1:19] Nu, dar am deja ceva, ceva practică acolo, bine? În plus, am mai fost ceva profesor și am fost un profesor foarte bun pentru că, ei bine, nu eram profesor, dar trebuia, am condus un grup media și la sfârșitul zilei a trebuit să notez elevul. Și m-am răzvrătit împotriva ei. Nu vreau să notez pe nimeni, cel mai puțin din grupul media, este complet diferit și m-au forțat să o fac și apoi am dat ostentativ fiecărui elev, indiferent de ce au făcut, cu un A.
Manuel:
[1:55] Este foarte bine că vă adresați asta, pentru că am discutat cu Lisa despre notele noastre Abitur în ultimul podcast fără a explica cum funcționează sistemul de notare german. Și sistemul german de notare este foarte simplu: unul este cel mai bun grad și șase este cel mai slab grad și există încă gradații în gradul Abitur, de exemplu 1.6 este mai bun decât 1.7 și așa mai departe. Și doar unul, 1.0 sau unul este cel mai bun pe care îl puteți obține și tocmai ați dat tuturor câte unul, da?
Janusz:
[2:32] Da, nu numai asta. Am lucrat odată cu un profesor foarte simpatic și am făcut proiecte video ca parte a unui curs de literatură și am avut de fapt toate proiectele ... oamenii erau foarte entuziaști, pentru că a fost un mediu nou și a făcut un film, a face un videoclip, sa simțit cool și interesant și am dat tuturor proiectelor unul. După aceea, școala, fără să o verifice, a luat acest curs de literatură de la profesor (ca pedeapsă.) Cu acuzația ... ca pedeapsă. Există, nu există așa ceva, că toți studenții primesc un A, nu există așa ceva și de aceea a fost cu siguranță necinstit dintre noi și nimeni nu a vorbit cu mine, dar săracul și-a pierdut mai întâi cursul de literatură, da. Am crezut că e groaznic.
Manuel:
[3:32] Da. Există, de asemenea, abordări alternative ale școlilor în care nu există deloc note, cum ar fi școala Montessori sau ceva similar. Ce crezi despre?