Autism - Identificarea și ajutarea la identificarea tulburărilor de spectru autist la copii
Copiii și adulții autiști trăiesc în propria lor lume cu propriile reguli. Pentru persoanele care nu sunt autiste, această lume nu este în mare parte accesibilă, regulile și modurile de gândire ale persoanelor autiste nu sunt întotdeauna logice și ușor de înțeles. Pentru unii autiști, ecuațiile matematice dificile nu sunt deloc o problemă, în timp ce provocările zilnice, cum ar fi stabilirea unei temperaturi confortabile a apei de duș, pot eșua.
Ce este autismul?
Autismul este unul tulburare profundă de dezvoltare în creier. Caracteristicile pot varia în ceea ce privește puterea, motiv pentru care se vorbește adesea despre „tulburări din spectrul autist” în loc de autism. „Spectrul” (aspectul) se referă la diferitele grade de severitate a semnelor și la nivelul deficiențelor.
Dintr-una „Tulburarea spectrului autist” cu toate acestea, se vorbește numai atunci când sunt disponibile suficiente proprietăți caracteristice. Deoarece, desigur, nu oricui îi place să facă lucrurile singuri și întotdeauna în aceeași ordine este automat o persoană autistă.
Unele persoane cu autism sunt doar ușor afectate, în timp ce altele au dizabilități severe sau multiple. Copiii autiști devin adulți autiști, motiv pentru care mulți autiști depind de ajutorul pe tot parcursul vieții. Cu toate acestea, dacă autismul este recunoscut devreme, este posibil ca cei afectați cu ajutor terapeutic să își găsească drumul în societatea noastră și să ducă o viață independentă.
Toată lumea din spectrul autismului este individuală!
În timp ce mulți dintre aceștia împărtășesc anumite caracteristici, nu există două persoane autiste la fel. Este caracteristic pentru aproape toți oamenii din spectrul autist că au dificultăți de a vorbi și de a răspunde altora. Ei percep impresiile din mediul lor în mod diferit și nefiltrat. Persoanele autiste au adesea moduri neobișnuite de gândire și strategii de rezolvare a problemelor, își urmăresc interesele deseori speciale foarte intens și uneori cad în mișcări repetitive. De asemenea, au o nevoie enormă de coerență.
Câți oameni sunt aproximativ autiști?
Când toate tulburările din spectrul autismului sunt luate împreună, aproximativ contează 6-7 din 1000 Și oamenii. 1 la 2 din 1000 de persoane aparțin autismul copilăriei timpurii și sunt între 1 și 3 persoane din 1000 Autismul lui Asperger.
Băieții și bărbații sunt mai predispuși să fie autiști decât fetele sau femeile.
Autismul apare în toate clasele sociale și etnii.
Care sunt semnele că copilul meu este autist?
Primele semne ale comportamentului autist apar de obicei înainte de vârsta de trei ani și sunt deosebit de evidente în trei domenii: în comportamentul copilului față de alte persoane, în comunicarea copilului cu ceilalți și în repetarea constantă a copilului de anumite comportamente.
Funcții speciale atunci când aveți de-a face cu alte persoane: Autist ...
acordă puțină atenție și reacționează puțin la alte persoane
am probleme la inițierea unei conversații
… Folosiți anumite cuvinte în mod repetat
le este greu să păstreze contactul vizual și să folosească corect propriul limbaj al corpului
le este greu să dezvolte o relație cu colegii lor (nu împărtăși jucării etc.)
reacționează într-un mod neobișnuit și adesea imprevizibil la mânie sau afecțiune din partea celorlalți
Caracteristici speciale în propriul comportament: autist ...
sunt adesea foarte concentrate pe un anumit lucru sau obiect
au adesea dificultăți în a percepe și prelucra impresiile senzoriale, care pot duce la solicitări excesive (lumina este prea puternică, zgomotele ajung nefiltrate și sunt prea puternice)
. repetă adesea acțiuni monotone
sunt adesea foarte interesați de sistemele de ordine, cum ar fi numerele sau simbolurile
au adesea un interes pasionat de un anumit subiect care poate dura o viață sau se poate schimba
le este frică de schimbări (de ex. perdele noi, un alt drum spre școală, vizită neanunțată) și le poate face față doar cu dificultate - devine mai ușor dacă sunt pregătiți pentru schimbări în prealabil
prin urmare, rămâneți la anumite obiceiuri într-un mod destul de inflexibil
uneori se tem să fie atinși și simt durere în acest proces
de multe ori au probleme de a adormi sau de a rămâne adormit
… Sunt predispuși la acțiuni neprevăzute și incontrolabile sau la autovătămare
De ce este important diagnosticul precoce al tulburării din spectrul autist și cine o face?
Primele semne ale unei tulburări ale spectrului de autism la copii pot fi minimizate de părinți în conformitate cu deviza „El sau ea va ajunge din urmă!” În plus, mulți părinți se pot teme de un diagnostic care schimbă viața. Cu toate acestea, o afirmație clară despre o expresie autistă este extrem de importantă, astfel încât copilul cu ajutorul terapie și avansare își pot îmbunătăți abilitățile individuale.
Dacă părinții sau îngrijitorii nu sunt conștienți de faptul că un copil este autist, atunci comportamentul special al copilului care se abate de la normă poate fi pedepsit cu consecințe greșite și copilului nu i se oferă suficient sprijin și încurajat în cel mai bun mod posibil. Sau părinții și îngrijitorii se chinui cu reproșuri de sine, deoarece au sentimentul că „nu controlează” copilul lor.
Cine pune diagnosticul de tulburare a spectrului autist?
La Suspiciune o tulburare timpurie a spectrului autist este primul punct de contact Medic pediatru, care, totuși, nu poate decât să-și exprime o suspiciune și, dacă este necesar, să-ți transmită copilul către unul Psiholog copil se va referi la cea exactă diagnostic poate crea.
Potrivit diagnosticului oficial, pe lângă o teamă justificată de ceea ce le este rezervat, mulți părinți pot experimenta ușurare: acum este clar că copilul tău este ceva special și că tu, ca părinți, nu ai eșuat în creșterea acestuia.
De ce copilul meu este autist?
Conform stării actuale de cercetare, autismul este considerat a fi înnăscut și incurabil. Până în prezent, cercetătorii nu au putut determina în mod clar ce cauzează tulburări autiste.
Conduita necorespunzătoare, adică creșterea incorectă de către părinți sau alți îngrijitori, nu poate duce la autism. Teoria „mamei frigider” care, cu comportamentul ei lipsit de inimă, își trage copilul în sus pentru a deveni autist, a fost demult contestată.
Nici vaccinarea copiilor nu duce la autism.
Ce tipuri de tulburări ale spectrului autist există?
Există diferite forme de autism care se dezvoltă în diferite faze ale vieții, dar mai ales în vârsta copiilor. Aici veți găsi caracteristicile prezentate și mai clar.
Autismul timpuriu al copilăriei (sindromul Kanner, autismul infantil)
Primele particularități apar înainte de al 3-lea an de viață; Dificultăți în interacțiunea socială, comunicare și înțelegere; dezvoltarea limbajului întârziată, uneori fără limbă vorbită; mișcări atipice, uneori repetitive; scăzut la normal înalt (măsurat) inteligență
Semne timpurii
Dacă copiii mici au oricare dintre următoarele caracteristici, o tulburare suspectată a spectrului de autism ar trebui să fie examinată de un medic.
Contact vizual insuficient sau absent
Lipsa sau urmărirea slabă a liniei de vedere a altcuiva
Arătând cu degetul lipsă
Lipsa de reacție la a fi chemat cu propriul nume
Lipsa empatiei (de exemplu, atunci când alții exprimă durere)
Regresia sau pierderea limbajului dobândit anterior sau a abilităților interactive
Joc de rol puțin sau deloc („preface”)
Autismul lui Asperger
Primele particularități apar înainte de al 3-lea an de viață; Dificultăți în interacțiunea socială, comunicare și înțelegere; dezvoltarea timpurie a limbajului, nivel ridicat al limbii; Interese speciale, uneori dificultăți motorii, inteligență normală până la mare (măsurată)
Semne timpurii
Autismul lui Asperger este adesea diagnosticat numai după vârsta copilului mic, motiv pentru care există puține cunoștințe semnificative despre semnele timpurii, dar există particularități vizibile:
Utilizare uniformă: vorbește puțin sau foarte mult; înțelege adesea ceea ce se spune la propriu
Puțină empatie: nu înțelege sentimentele altora
lipsa dorinței și a capacității de a relaționa cu semenii lor; Dificultăți de a lucra împreună
Autism atipic
Acest termen este folosit atunci când comportamentul unei persoane se încadrează în spectrul autismului, dar nu sunt îndeplinite toate criteriile pentru, de exemplu, autismul timpuriu al copilăriei sau autismul lui Asperger.
Caracteristici speciale pot apărea și la sfârșitul copilăriei; orice dificultăți de interacțiune socială, comunicare și înțelegere; dezvoltarea limbajului posibil întârziată, afectată sau absentă; mișcări eventual atipice, uneori repetitive; inteligență scăzută spre înaltă (măsurată)
Cum pot să-mi ajut copilul autist?
A trăi cu un copil autist este o mare provocare pentru părinți, frați și toți ceilalți îngrijitori. Pe de o parte, aduce multă împlinire, deoarece propria ta viață este complet regândită și structurată, te cunoști din nou, pe de altă parte, este fără îndoială extrem de solicitant și epuizant. Mult Forță, răbdare și optimism sunt necesare ca. a sustine din mediul social este esențială.
Este important să obțineți sprijinul necesar pentru a vă reîncărca bateriile!
Întâlnirile părinților pentru părinții cu un copil autist sunt un loc bun pentru schimbul de idei și motivarea reciprocă.
Joacă mult împreună!
În general, desigur, jocul zilnic și regulat cu copilul dumneavoastră este extrem de important pentru dezvoltarea lor. Un loc fix este potrivit pentru aceasta, unde toate jucăriile sunt gata. Este posibil să puteți crea un jurnal de joc pentru a înregistra progresul și anomaliile. Lasă timpul de joacă cu copilul tău să se încheie întotdeauna pozitiv pentru copilul tău!
Ar trebui să fii întotdeauna conștient de faptul că copiii autiști învață în pași mici!
Câteva sfaturi suplimentare:
Laudă Copilul tau mult! Acest lucru se poate face prin limbaj, dar și sub formă de mici recompense.
O poți face structuri solide (Rutina zilnică, reguli în viața de zi cu zi, acorduri clare) pentru copilul dumneavoastră. Acest lucru îi oferă siguranță și manevrabilitate și, de asemenea, îndepărtează frica.
Părăsi Schimbări planurile fixe devreme (de exemplu, o scurtă ocolire în fața școlii).
Lasă-te nu te descuraja! Dacă este necesar, reduceți-vă propriile revendicări.
Totuși, fii întotdeauna cu răbdare și în același timp persistent.
Încercați-vă în ciuda oricăror frustrări nu te stresa permite. Altfel stresul tău se va răspândi la copilul tău.
Cine ne poate ajuta cu copilul nostru autist?
Este important să primiți ajutor! Ar trebui să vă fie clar că nu sunteți singuri, ci că există o gamă largă de centre de asistență și sfaturi disponibile pentru a vă ajuta cu copilul dumneavoastră. Aici veți găsi câteva puncte de contact.
Părinții și îngrijitorii pot găsi asistență profesională în Centre de terapie cu autism, la Centre de intervenție timpurie și la Terapeuți ocupaționali.
scopul de Terapia cu autism este integrarea oamenilor din spectrul autist în societate, reducerea comportamentului excesiv de monoton sau (auto) agresiv.
finanțare are loc prin intermediul Asistență la integrare (Purtător de bunăstare socială sau de tineret). Factorul decisiv aici este §35a SGB VIII, ajutorul de integrare pentru copii și tineri cu dizabilități mintale.
Una dintre multele modalități de a facilita cariera școlară a copilului dvs. autist este, pe de o parte serviciu de educație specială mobilă, pe de altă parte, există un acompaniament școlar care vă însoțește copilul pe întreaga perioadă școlară și acționează ca o persoană de contact între copil, ceilalți elevi și profesori în timpul lecțiilor.
Cum mă descurc cu frații copiilor cu autism?
Frații copiilor autiști cresc în condiții speciale. Veți obține adesea unul Responsabilitate partajată transferat pentru fratele autist. Trebuie să vă retrageți de la el sau ea cu părinții, deoarece aceștia trebuie să acorde mai multă atenție fratelui autist.
În plus, la fel este la frații sănătoși ca la părinții lor Răbdare, toleranță, seninătate și rezistență la stres întrebați, pentru că trebuie să suporte multe când sora/fratele lor autist țipă necontrolat, cere anumite reguli (aparent ilogice) și reglementări sau încalcă ceva.
Prin urmare, părinții ar trebui să vorbească deschis cu copiii lor despre nevoile speciale ale fratelui lor autist, dar, de asemenea, planificați timpul fără fratele autist și faceți ceva singur cu el/ea. Este important ca familia să elaboreze reguli comune pentru viața de zi cu zi a familiei, care să fie de înțeles pentru toată lumea și să fie respectate.