Ce hei; hrana sănătoasă; conducere
Foto: Karl Gatzmanga/WAZ
Holzwickede. Reporterii Zeus au dorit să știe cât de bine elevii din clasa a V-a sunt deja familiarizați cu alimentația sănătoasă și dacă proiectele școlare pot contribui la creșterea gradului de conștientizare a subiectului.
Se spune din nou și din nou că mai ales copiii mici între 8 și 12 ani nu mănâncă suficient de sănătos. Se spune adesea că acest lucru se datorează părinților, care, de obicei, o spun bine numai atunci când îi găzduiesc pe copii cu dorințele lor alimentare.
Părinții sunt sfătuiți să înceapă cât mai devreme posibil, învățându-i pe copii să mănânce sănătos, arătându-le ceea ce este bine pentru corpul lor și ce nu; Părinții împreună.
Am vrut să știm cum mănâncă de fapt copiii și dacă au vreo idee despre o alimentație sănătoasă. Așa că i-am întrebat pe elevii de clasa a cincea de la liceu despre subiect. Sondajul nostru a fost împărțit în diferite criterii, primul fiind despre propria viziune asupra sănătății și sportului.
În total, a fost intervievată o clasă a cincea cu 22 de elevi. S-a observat că mulți fac exerciții fizice de peste trei ori pe săptămână și mănâncă mese regulate. Pe de altă parte, mulți au susținut că și ei mănâncă mult între mese. În plus, multe lanțuri de fast-food consideră că este nesănătos, dar le place în continuare.
O treime dintre respondenți nu au făcut niciun sport sau puțin sport pe o perioadă mai lungă de timp și au declarat că trebuie să schimbe singuri ceva despre dieta lor. Cu toate acestea, majoritatea clasei se simt confortabil în corpul său, doar câțiva nu au vrut să comenteze acest lucru. Una dintre fete a fost de părere că toată lumea ar trebui să fie mulțumită de sine și să se accepte pe sine și pe corpurile lor.
Pentru a familiariza elevii cu alimentația sănătoasă, Clara-Schumann-Gymnasium organizează diverse proiecte, precum seria de lecții despre alimentația sănătoasă.
Aceste oferte au ajutat, de asemenea, mulți studenți să învețe să aprecieze mesele sănătoase. Părinții pot lucra cu școala și pot încorpora ceea ce au învățat copiii în viața de zi cu zi.
Proiectele oferă copiilor posibilitatea de a-și asuma responsabilitatea pentru ei înșiși.
Annalena Böckenbrink, Helen Hill, Susanne Knapik, Dana Rahimi, clasa 8a, Clara-Schumann-Gymnasium, Holzwickede