Conceptul Marianne Frostig - Terapia ocupațională Kassel

Care este accentul abordării lor?

  • Observarea diagnosticului și evaluarea punctelor tari și dificultăților unui copil
  • Personalizare
  • Motivație diversă
  • Metodologie abordare sistematică

„Testul de dezvoltare a percepției vizuale al lui Frostig” (FEW) numit după ea a devenit celebru. Acest lucru a făcut posibilă o diferențiere diagnostică a percepției vizuale (coordonare vizual-motorie, percepție figură-sol, constanță a percepției, percepția poziției spațiale și a relațiilor spațiale). Pe lângă multe alte publicații, ea are „Mișcarea educației. Noi moduri de educație curativă ”dezvoltate și publicate.

„Terapia educațională” a lui Frostig este dezvoltată în continuare în Germania de Societatea Internațională Frostig.

terapia

FEW-2 - Test de dezvoltare înghețat al percepției vizuale-2

FEW 2 este succesorul FEW și al standardizării (2008) a DTVP 2 pentru copiii de limbă germană (Germania/Elveția/Austria).

Acest test înregistrează copii cu vârste cuprinse între 4 și 9 ani. Permite o evaluare diferențiată a dezvoltării copilului în ceea ce privește percepția vizuală cu ajutorul unui total de 8 subteste:

  • Coordonarea mână-ochi
  • Amplasarea în spațiu
  • Ieșire
  • Figura motiv
  • Relații spațiale
  • Închiderea formei
  • Viteza motorului vizuo
  • Constanța formei

Utilizări posibile ale FEW-2

FEW-2 are trei domenii principale de aplicare. Poate fi folosit pentru:

  • Documentați percepția vizuală sau tulburările visomotorii și întinderea lor la copii individuali.
  • Identificați cazurile cu probleme pentru trimiterea la școli speciale sau trimiterea pentru terapie.
  • Analizați eficacitatea tratamentelor.