Copiii sfătuiesc sfatul unui logoped - Marie Claire

copiii

Adaugă la favorite Anna Drozdova - istock

Numim „tulburări dis”, "tulburări cognitive specifice și tulburările de învățare pe care le induc ", potrivit Federației Franceze a Dys. „Tulburările cognitive specifice [și înnăscute] apar în timpul dezvoltării copilului, înainte sau în timpul primei învățări. Au repercusiuni asupra vieții școlare, profesionale și sociale și pot provoca un dezechilibru psiho-emoțional., Screening-ul și diagnosticul lor sunt decisiv ", se poate citi astfel pe site-ul Federației.

Pentru a înțelege mai bine ceea ce se joacă, logopedul Laura Alaria oferă sfaturi pentru a înțelege mai bine pe cei care sunt numiți „copii cu dis”.

Marie Claire: Spuneți că tulburările dis (disfazie, dispraxie, dislexie, disortografie ...) nu sunt o epidemie. Este încă 2-8% dintr-o grupă de vârstă ...

Laura Alaria *: Nu este o epidemie, dar un profesor cel puțin o dată în carieră va fi confruntat cu unul sau mai mulți copii cu aceste tulburări. Nu putem ignora ce sunt și cum sunt îngrijiți. Mai bine detectate, avem impresia că sunt mai numeroase, dar definiția lor nu este încă clară, în timp ce există criterii foarte precise pentru a le identifica. Pericolul este să lipiți o etichetă pe copil de îndată ce apar dificultăți.

Este originea acestor tulburări dys genetice ?

Facem o mare categorie de dis când sunt tulburări foarte eterogene. Studiile arată că atunci când o persoană are dis, alți membri ai familiei lor pot fi și ei. Luați dislexia: nu putem spune că o astfel de genă este implicată, dar când anumite gene s-au mutat, găsim aceleași anomalii în toate dislexicele.