Cursul d; educație artistică și culturală a; elevul éduscol Ministerul; Educaţie
De la școală la liceu, cursul de educație artistică și culturală își propune să promoveze accesul egal al tuturor elevilor la artă prin dobândirea unei culturi artistice personale. Devenită obligatorie prin legea de orientare și programare pentru revizuirea școlii din Republica 8 iulie 2013, face obiectul unei circulare interministeriale, publicată la 9 mai 2013, care specifică principiile și termenii acesteia, precum și un decret al 7 iulie 2015, care stabilește obiectivele de formare și criteriile de referință pentru progresul în implementarea acestui curs.
Ce este PEAC ?
Domeniul de aplicare și fundamentele cursului de educație artistică și culturală
Cursul de educație artistică și culturală face parte din proiectul general de formare a studenților definit de baza comună de cunoștințe, abilități și cultură și operaționalizat de programele ciclului.
Cursul de educație artistică și culturală reprezintă toate cunoștințele dobândite de elev, practicile experimentate și întâlnirile făcute în domeniile artelor și patrimoniului, fie în contextul predării, proiectelor specifice, „acțiunilor educaționale, complementare școlii, extrașcolare și timpul extrașcolar.
Organizarea și structurarea acestuia fac posibilă asamblarea și armonizarea acestor experiențe diferite și asigură continuitatea și consistența educației artistice și culturale pe tot parcursul educației elevului de la școală la liceu.
Calea de educație artistică și culturală a studentului se bazează pe cele trei domenii inseparabile ale educației artistice și culturale care constituie cei trei piloni ai săi:
- de întâlnit: întâlniri, directe și indirecte, cu lucrări artistice și obiecte de patrimoniu; cu artiști, meșteșugari, profesioniști în artă și cultură.; cu locuri de predare, creație, conservare și diseminare.;
- de practică, individuală și colectivă, în diverse domenii artistice;
- de cunoştinţe: însușirea de repere; însușirea unui simplu lexicon specific care să permită exprimarea emoțiilor estetice, realizarea unei judecăți construite și susținute în materie de artă și contextualizarea, descrierea și analiza unei opere; dezvoltarea capacității de a judeca și a gândirii critice.
Ziua națională de formare pe cursul EAC
Obiectivele cursului de educație artistică și culturală
Principalele obiective ale cursului sunt următoarele:
- diversifică și extinde domeniile artistice abordate la școală prin deschiderea câmpului experienței sensibile către toate domeniile creației și patrimoniului;
- articulați diferitele timpuri educaționale și profitați de ele, prin facilitarea unei activități convergente a diferiților actori și structuri care contribuie la educația artistică și culturală;
- da sens și consecvență tuturor acțiunilor și experiențelor la care participă elevul în cadrul acțiunilor didactice sau educaționale, cursul nu este o simplă adăugare sau juxtapunere a acțiunilor și experiențelor succesive și disparate, ci o îmbogățire progresivă și continuă.
O construcție comună și în parteneriat
Cursul este construit în comun de toți actorii implicați în educația artistică și culturală și de elevul însuși.
Cursul de educație artistică și culturală se bazează pe învățături
Lecțiile obligatorii date la școală, predarea în cultura umanistă, dar și lecțiile științifice și tehnologice, sunt principalii vectori ai educației artistice și culturale.
Predarea artistică (arte plastice, educație muzicală, istoria artelor), deoarece contribuie la dezvoltarea sensibilității, la formarea gustului și a judecății, la clarificarea legăturilor dintre diferitele domenii ale cunoașterii, ocupă un loc special în cursul.