Dificultăți, dificultăți lingvistice între 3 și 6 ani

Actualizat la 21 martie 2018 2 dintre experții noștri

lingvistice

88% dintre părinți au considerat acest articol util.

  • Articolul experților noștri
  • Intrebarile tale

Scris de 2
a experților noștri

Dr. Jacques LANGUAGE

De la trei la șase ani, plăcerea de a te juca cu cuvintele

Copilul dvs. intră într-o fază în care fluența sa în limbaj îi permite să se joace cu cuvintele. Aceasta este și epoca în care apar posibile necazuri. Acordarea atenției la progresul dvs. vă permite să le identificați și să încercați să le remediați cât mai repede posibil.

Rezumatul articolului

În cazul în care erorile lingvistice ale copilului vor fi corectate ?

Cum să monitorizez limba copilului meu ?

Aceasta este întrebarea pe care trebuie să vă puneți: cum să exercitați această vigilență ce semne vă pot alerta cu privire la o posibilă întârziere a limbajului și, în acest caz, cum să-l ajutați să compenseze această întârziere ?

Cel mai bun este să vă găsiți rulmenții în conformitate cu anumiți pași cheie:

Copilul tău folosește „eu” atunci când vorbește despre el însuși. El formează propoziții din ce în ce mai complexe: începe să folosească „cuvinte instrument” (pronume: ale mele, acesta ..., determinanți: cel, cel acesta, acesta ...), adverbele (deasupra, exteriorul ...), începe să să fie situat în spațiu: în interior, în exterior și să distingă trecutul de viitor: ieri, mâine etc.

Vocabularul său este îmbogățit cu noțiuni precum mărime (mic-mare), plural/singular, feminin/masculin, părți ale corpului, culori, forme, primele cifre ... Dar pronunția sa nu este întotdeauna perfectă.

Mai bine să consultați dacă: copilul dvs. nu a completat încă propoziții complete (subiect-verb-complement), dacă îi lipsește vocabularul pentru a se exprima și dacă vă dați seama că sunteți singurul care îl înțelege când vorbește. În majoritatea cazurilor, aceasta este o întârziere simplă a limbajului, dar pot intra în joc și alți factori: de exemplu, dacă copilul dvs. nu aude bine, acesta va încetini învățarea sa.

  • La patru ani

În plus, va trebui să știți mai multe despre asta.El continuă să-și perfecționeze limbajul: acum folosește fluent cuvintele instrument, vocabularul său este mai precis, mai bogat, propozițiile sale mai complexe, mai lungi, 80% dintre copii articulează acum toate sunetele corect.

Mai bine să consultați dacă: copilul dvs. are dificultăți de înțelegere atunci când propozițiile sunt mai complexe, dacă într-adevăr îi lipsește vocabularul până la punctul de a avea dificultăți în exprimarea a ceea ce vrea să spună, dacă propozițiile sale sunt slab construite și foarte limitate, dacă tinde să se scurteze cuvinte, dacă el ezită atunci când vorbește până la punctul de bâlbâit. De asemenea, verificați dacă copilul dumneavoastră poate auzi corect.

  • De la patru la șase ani

În plus, va trebui să știți mai multe despre asta.La această vârstă, copilul tău face un pas important: acum, se joacă cu cuvintele. Acum, că a stăpânit limbajul și regulile care îl guvernează, se distrează: se „joacă” la găsirea rimelor, desprinderea silabelor ... Înțelege sensul cuvintelor ca cuvinte, adică spune că cuvântul este desprins de obiectul (nu are nevoie să vadă obiectul corespunzător pentru a-i înțelege semnificația).