Documentarul în istorie - Rețeaua Canopé

Rețeaua Canopé - 2012

Chastan profesor

Eveniment: Mărturii educaționale din TIC

De câțiva ani, sunt membru al GREID Histoire-Géographie al Académie de Créteil. Ca atare, sunt conștientizat în mod regulat de problema TIC în predarea mea și încerc să folosesc la maximum aceste resurse, în special videoclipurile, indiferent dacă sunt ficțiune, actualități sau documentare.

Desfășurarea activității

Sesiunea filmată are loc la începutul cursului „Geneza și afirmarea totalitarismelor”, deci la începutul temei 3 a programului din primul an, cu o clasă seria S. Sesiunea se desfășoară în două ore. În primul rând, studenții lucrează independent și în grupuri separate la venirea la putere a comuniștilor din URSS și a fasciștilor din Italia. Ponderea face posibilă completarea unui tabel cu privire la punctele esențiale (rolul războiului, discursul rupturii, rolul liderului, aderarea la putere și consolidare), pentru a identifica elemente și particularități comune. Odată realizată această lucrare, a doua oră este dedicată exploatării videoclipurilor seriei și aderării, mai târziu, a Partidului nazist la putere: sunt afișate 3 extrase de aproximativ 5 minute, iar între fiecare extras, studenții răspundeți la întrebări despre conținutul videoclipului, înainte de a pune aceste informații în perspectivă cu conceptele și ideile puse în aplicare din cazurile italiene și ruse.

Aspectele tehnice

Pentru o înscriere de 21 de studenți, am folosit proiectorul video fix care se află în clasă. Înainte de curs, am făcut câteva lucrări de editare a videoclipurilor, pe care le-am găsit cam lungi și vorbesc despre puncte care nu erau neapărat în centrul problemei mele. Așa că am folosit software de editare pentru a reduce scurt videoclipurile. Ulterior, nu am folosit niciun suport special în clasă. Ar fi fost posibil să lucrez prin captarea imaginilor pentru a susține întrebarea, dar suportul video a fost suficient de bogat pentru a fi exploatat și timpul din primul S este mai mult decât limitat, ceea ce m-a determinat să rămân pe calea mea.