EP; S

  • aceste întrebări

Revizuire

Protocoale de sănătate: sport și EPS

Instrucțiunile ministeriale evoluează rapid pentru a se adapta la situația de sănătate

29 ianuarie 2021

Modalitățile examenelor pentru recrutarea cadrelor didactice din școală (CRPE °

25 ianuarie 2021

Noile modalități ale testelor EXTERNAL CAPEPS (sesiunea 2022) sunt acum oficiale

22 ianuarie 2021

20 M € pentru CPJ-uri

Oficial (Agenția Națională pentru Sport)

13 ianuarie 2021

Faceți sport competițional? Ești major ?
Contribuie la a & eacu

11 ianuarie 2021

Oprește sexismul în lumea muncii

INSEP se alătură inițiativei #StOpE să lupte împotriva sexismului în lumea muncii.

07 ianuarie 2021 - 07 aprilie 2021

Ministerul Europei și Afacerilor Externe, ministerul responsabil pentru

04 ianuarie 2021

Cercetarea acțiunii în contextul Covid 19

ANR a lansat pe 15 aprilie 2020 un apel „Cercetare-Acțiune Covid-19” care își propune să sprijine

01 ianuarie 2021

Ca parte a unei lucrări de teză (laboratorul LACES-EA 7437), Julie Varichon colectează date de la

EPS în semi-izolare

După o primă anchetă în timpul unei perioade de închidere la care aproape 500

În decembrie anul trecut, comitetul internațional al Jeux de la Francophonie a reunit un maior

30 noiembrie 2020

Recrutarea profesorilor 2021

Organizarea concursurilor de recrutare 2021 (înscrieri, candidați, juri, teste, cercetare și evaluare)

In linie cu Fișier EPS nr. 78 (studentul începător) și Fișier EPS nr. 81 (studentul nevătămat), această nouă lucrare coordonată de Maxime Travert, Nicolas Mascret și Olivier Rey se ocupă de data aceasta cu predarea învățământului fizic în liceu.
La sfârșitul școlii secundare, profesorul EPS se confruntă frecvent cu elevi care au experimentat una sau mai multe secvențe de învățare în diferite activități fizice, sportive și artistice (APSA).
Deci, cum putem imagina această întâlnire unică? Cum să stabiliți obiective realiste? Ce situații ar trebui puse în aplicare pentru a ajuta elevii să progreseze? Cum să le evaluăm progresul ?
Și cum prevedeți testul de bacalaureat? Răspunsurile la aceste întrebări sunt defalcate prin 23 APSA dintre cele mai predate în liceu, evidențiind construcția
de „alegeri informate”.

Un cadru identic este propus pentru fiecare APSA:
• O evaluare a realizărilor ciclului 4 al colegiului.
• O situație inițială care permite elevilor să fie observați
și să identifice profiluri tipice.
• Învățare prioritară pentru a atinge ceea ce așteptați
sfârșitul liceului.
• Obstacolele de depășit și resursele solicitate
pentru a dobândi aceste abilități.
• Conținut didactic realist și adaptat.