Gestul, sprijinul gândului Creier; Psiho
Când avem un cuvânt pe vârful limbii și nu îl găsim, de multe ori totul se blochează. Așa că foarte des începem să gesticulăm. Și, potrivit neurologilor, acesta este lucrul corect: a vorbi cu mâinile ajută la recâștigarea memoriei pentru cuvinte.
Indiferent dacă gândul este clar și vorbirea este fluentă sau nu, gesturile ajută la exprimare și la înțelegere.
Dmitry Shironosov/Shutterstock
Te-ai găsit vreodată gesticulând în timpul unei conversații telefonice? Cu toții folosim limbajul corpului. Cu toate acestea, este ciudat faptul că mâinile noastre se exprimă în acest fel, de parcă ar vrea să transmită informații interlocutorului invizibil.
Arătăm în direcții diferite, conturăm obiectele despre care vorbim sau acordăm mai multă greutate cuvintelor noastre prin gesturile noastre. Dar de ce ? Corpul nostru este atât de obișnuit să „adauge un bob de sare” încât să nu mai diferențieze o conversație cu un interlocutor real de o conversație telefonică? Sau există vreun motiv special pentru care ne-am agitat chiar la telefon ?
Observarea zilnică a acțiunilor noastre ne oferă un prim răspuns: amintiți-vă ultima dată când ați avut un cuvânt pe vârful limbii, dar el a refuzat cu încăpățânare să fie expus. Fie că este vorba de un fruct exotic sau de locul de vacanță de acum zece ani, cu siguranță ați reacționat în același mod ca oricine se confruntă cu o situație identică și ați convins că informația este ascunsă undeva în creierul lor: mâinile dvs. au început a muta. Gesturile umane par să constituie o punte între gândire și vorbire și accelerează procesul de găsire a unui cuvânt lipsă.
Acest lucru a fost demonstrat deja în 1999 de experiențele lui Geoffrey Beattie și Jane Coughlan de la Universitatea din Manchester. Acești psihologi organizaseră un joc în care subiecții trebuiau să ghicească definiția cuvintelor puțin folosite. Care este numele curții interioare a caselor romane? Care este numele unei pălării de cowboy americane tipice? Participanții au trebuit să găsească cuvântul și să-l pronunțe, în exemplul nostru atrium și Stetson.
Vâslește, bate și bate din degete
G. Beattie și J. Coughlan își împărțiseră subiecții în două grupuri. În timp ce un grup a trebuit să își încrucișeze brațele pentru a evita gesticularea, celălalt grup nu a primit nicio instrucțiune. Când întrebarea a obținut o impresie de cuvânt pe vârful limbii de la candidați, psihologii au observat că subiecții care băteau din aripi cu mâinile, vâslau, pocneau degetele sau desenau simboluri, găseau răspunsul mult mai rapid decât ceilalți. Ei au pronunțat corect cuvintele de trei ori mai des decât subiecții care trebuie să stea în brațe.
De ce astfel de gesturi reușesc să elimine blocurile lingvistice? Potrivit psiholingvistului olandez Willem Levelt, pentru ca un cuvânt să fie articulat, creierul trebuie să activeze utilaje puternice care uneori greșesc. Pentru a pronunța un cuvânt, primul pas este să produci informații. Este la început doar un gând, o imagine sau o idee, care nu este încă suficient de precisă pentru a traduce ceea ce s-ar dori să spună. Acest gând încă maleabil este transcris în cuvinte. În cele din urmă, creierul asociază aceste cuvinte cu sunete și permite vorbitorului să ordoneze sunetele care sunt rostite în cele din urmă.
Fenomenul cuvântului de pe vârful limbii este ca o linie de asamblare care se oprește brusc. Când realizăm câte cuvinte și propoziții creierul nostru produce într-o conversație normală, înțelegem de ce există atâtea cauze ale erorii. Care este rolul gesturilor în fața acestei linii de asamblare confiscate? Ei îl reînvie. Chiar dacă nu este încă clar cum mișcările corporale rup un blocaj de limbă, neurologii sunt de acord că mișcările mâinilor ajută la traducerea gândirii abstracte în cuvinte. Printr-o serie de experimente, Bennett Schwartz de la Florida International University din Miami a descoperit o legătură între memoria de lucru și situațiile de cuvinte de pe vârful limbii. El le-a cerut voluntarilor să memoreze mai multe cuvinte.
Blocarea conversației
Subiecții au trebuit apoi să le returneze, dar după ce au răspuns la întrebări de cultură generală - de exemplu: din ce țară este moneda rupiei? Ori de câte ori subiectul avea cuvântul potrivit pe vârful limbii, acest exercițiu i-a inhibat semnificativ performanța. Cu toate acestea, potrivit lui B. Schwartz, atunci când cauți un cuvânt fără să îl poți găsi, memoria ta de lucru rulează la viteză maximă: este saturată.