Grădiniţă; B; chlberg
Acțiuni și proiecte în anul grădiniței 2017/18
Adio începătorilor școlari
În cadrul unei slujbe solemne, 30 de începători ai școlii au fost luați rămas bun.
Personalul a jucat jocul de povestire pentru copii
Adio micii omizi
Corul părinte-copil s-a implicat cu multe melodii emoționante.
Pastorul Wolfgang Keller s-a întors spre copii și a vorbit despre schimbări în viață.
Ca omida s-a transformat într-un fluture și a luat brusc aripi.
Având o credință puternică în noi, putem crește și noi aripi.
Putem oricând să începem din nou și să începem ceva nou.
Dumnezeu ne încurajează să plecăm.
Dumnezeu dă aripi inimilor noastre.
Pastorul Keller a binecuvântat fiecare copil și a prezentat un mic cadou.
După aceea am fost la grădiniță.
Începătorii școlii au cântat „Boogie pentru începătorii școlii”? și a purtat poemul lui Wilhelm Busch ? Deci rezoluția este ? in fata.
Odată cu predarea portofoliului și etichetarea panglicilor dorințelor și a unei geantă de școală mică, partea seculară a fost încheiată.
Vă dorim pentru viitor
oricât de interesant poți lua,
oricât de mult îți dorești,
câtă dragoste poți obține,
cât mai multă sănătate posibil,
și să ai cât de norocos poți.
Șurubelnița fără fir este ruptă
Hannes R. era pe punctul de a găuri câteva găuri într-o foaie subțire de placaj. La început a mers destul de bine, dar dintr-o dată șurubelnița a încetat să mai scoată un sunet.
Hannes R.: ? Nu mai funcționează. ?
Elisabeth a aruncat o privire mai atentă asupra dispozitivului, a schimbat bateria, dar nimic nu a funcționat.
Daniel M. a făcut o sugestie: ? Poate că ambele baterii sunt goale, trebuie să le încărcăm. ? De îndată ce s-a făcut, s-a încărcat o baterie peste noapte.
A doua zi am conectat bateria încărcată și am așteptat cu nerăbdare să vedem dacă se va întâmpla ceva. Fabian B. a continuat să apese butonul, dar nu s-a întâmplat nimic.
Timo B.: ? Cred că este rupt. ?
Deoarece șurubelnița fără fir era încă relativ nouă, ne-am dus la magazinul de hardware Faltner.
Copiii și-au raportat îngrijorările.
Fabian B.: ? El a renunțat la fantomă, chiar dacă am forat normal. ?
Daniel M.: ? De asemenea, bateria este încărcată, dar tot nu funcționează. ?
Simon V.: ? Nu a fost ieftin. ?
Un tehnician a deșurubat șurubelnița și ne-a arătat comutatorul, motorul și electronica.
Acum a fost căutat și verificat și .
. și apoi șurubelnița fără fir a funcționat din nou.
Șurubelnița a fost demonstrată și predată nouă cu mare bucurie.
Simon V.: ? Ce trebuie să plătim ?
Vânzătorul și tehnologia au fost foarte prietenoși și au spus: ? Nu costă nimic. De asemenea, puteți reveni oricând dacă există probleme noi.
Petrecere de vară în grădinița Sf. Anna
Mulți oaspeți au venit și i-au însoțit pe copii în călătoria lor aventuroasă în jurul lumii cu locomotiva Emma.
Cu piesa? Râdem împreună este distractiv ? sărbătoarea a început în sala de gimnastică.
Pe insula Lummerland, Lukas (Hannes R.) și Jim Knopf (Nicklas W.) au condus în jurul a doi munți cu locomotiva Emma.
Negustora? Doamna Waas ? bunurile lor către public.
Apoi, locomotiva Emma a condus spre un iaz mare. Cel mai mic? de la iesle erau broaște care se jucau în iaz. Au ademenit barza cu scârțâitul lor tare. Acum trebuiau să fie în gardă și să se ascundă repede.
În Lummerland erau și o mulțime de găini nebune. Jim Knopf și Lukas au ajuns în cocoș. Un cocoș mândru (Jonas P.) a cântat ? Bin i net a schena Hah. ? Puii au dansat „dansul de pui și rață” cu publicul.
Călătoria a dus-o și la Bremen, unde a interpretat faimoșii ? Muzicieni din orașul Bremen ? întâlnit. Acolo ? legănat ? copiii cântecul muzicienilor din orașul Bremen cu sunete sălbatice.
În cele din urmă, a avut loc o întâlnire socială cu o mare tombolă organizată de consiliul părinților.
Copiii au vizitat orga din biserica parohială Sf. Ulrich
15 copii au plecat cu profesorii lor. O scară ducea la galeria de orgă, la care majoritatea nu mai fuseseră niciodată.
Desigur, copiii erau foarte curioși și aveau multe întrebări despre funcția organului și pentru ce sunt folosite numeroasele tuburi.
Organistul le-a explicat copiilor cum se fac tonurile de organ.
Fiecărui copil i s-a permis să se așeze la orgă și să se joace, auzindu-se melodii foarte speciale. Unii copii au fost surprinși că ai nevoie de picioarele tale pentru a cânta la orgă.
Mulți copii s-au adunat în curând; toată lumea voia să vadă cocoșul.
Fabian ridică cu grijă cocoșul și îl lasă să se târască pe mână.
De asemenea, alți copii și-au pus mâna ușor pe cocoș, astfel încât să se târască peste mâna lor, în timp ce îi simțeau picioarele și puteau observa îndeaproape.
Copiii au făcut următorul comentariu:
? Gâdilă, are picioarele zgârieturi, este mult mai mare decât un gândac normal, ciupeste, are urechi de perie, este praf, are o coajă cu vârfuri albe, are șase picioare cu cârlige.
Probabil este un vechi cockchafer, deoarece cockchafer durează atât de mult să crească.
Este un bărbat pentru că este atât de frumos. Are un ornament.
? Vizita pe patru labe ? - Tratarea câinilor
Am dobândit următoarele cunoștințe:
* Dacă un câine a închis ușor ochii și a deschis puțin gura, este relaxat și prietenos.
* Dacă un câine își arată dinții, dacă mârâie sau dacă părul de pe ceafă se ridică, un câine ne amenință. Acum ar trebui să ne distanțăm.
* Dacă un câine pare extrem de alert și are o postură ghemuită, probabil îi este frică.
* Dacă câinele țintește un obiect și are urechile în poziție verticală, este foarte curios.
În „Provocarea apei reci”? Membrii clubului EC Büchlberg, DLRG, clubul de tenis și masa obișnuită a bavarezei au ajuns la capăt.
Donațiile din această campanie au fost destinate grădiniței Sf. Anna.
Veronika Bauer: ? Sunt donații la care nimeni nu se aștepta. Cu acești bani putem îndeplini atâtea dorințe. Mulțumesc foarte mult!?
Căutarea de indicii în grădiniță: vizibilizarea amprentelor
Marginea plăcii este periată cu atenție cu o perie moale și pulbere de grafit.
Julia M. (5; 4 ani.) Recunoaște deja o amprentă. Hannes R. apasă o bucată de bandă adezivă peste amprenta care a devenit vizibilă și o scoate cu grijă. Amprenta poate fi acum văzută clar pe banda adezivă.
Etichetați copiii amprenta ei.
Amprentele sunt examinate mai atent cu lupa.
Tamara (5; 5 ani) remarcă: ? Toată lumea arată diferit. ?
Hannes pictează o plumbă suspectă. Are impresia cu bandă adezivă.
Johannes K. (5; 4 ani.) Spune încrezător și decisiv: ? Acesta este de la o persoană. ?
Obiectul este lipit de o hârtie albă și examinat mai atent cu o lupă.
Urmele se văd la fereastră. Solul este examinat mai atent. Instrumentele muzicale sunt examinate. Există urme misterioase pe pervaz. Peretele este inspectat. Impresiile sunt făcute și examinate mai atent.
Politista Daniela Kleinert ia amprente
Toată lumea are o amprentă unică. O persoană poate fi identificată clar prin aranjamentul special al așa-numitelor linii papilare de pe degete. Amprenta este utilizată pentru rezolvarea infracțiunilor.
Simon V. vrea să-i predea amprentele. Polițista dă cu degetul lui Simon pe folie neagră. Degetul este apoi rulat înapoi pe o formă albă. Apoi continuați cu toate degetele ambelor mâini. Amprentele lui Simon sunt acum înregistrate.
Sărbătoarea de Miercurea Cenușii la grădiniță
Miercuri, 14 februarie 2018
Postul Mare începe în Miercurea Cenușii.
Aprindem ghirlande de carnaval.
Hannes R.: ? S-a transformat în cenușă. ?
Simon Sch.: ? Ghirlanda este arsă, mai este doar cenușă și o bucată mică de hârtie. ?
Rămâne doar cenușă întunecată, cenușie, care pare inutilă și lipsită de valoare. Dar dacă stropim cenușa în ghivece mici și semănăm semințe, ajută ca plantele mici să încolțească și să înflorească din semințe. Cenușa contribuie la miracolul vieții.
Un ghiveci de flori este umplut cu sol.
Semințele sunt împrăștiate pe pământ și acoperite cu pământ și cenușă.
Copiii din grădiniță primesc crucea de cenușă de la capelanul Anton Haslberger.
Petrecere de carnaval la grădiniță
Poveștile și personajele prind viață.
Cărțile sunt tovarăși zilnici în grădinița noastră. Toată lumea are o carte preferată și multe povești necesită o muncă mai lungă și mai intensă. Carnavalul a fost sărbătorit la grădiniță timp de o săptămână.
Au fost numeroase atracții: o discotecă pentru copii, pictură de față, un povestitor,
Cinema pentru copii cu floricele și un spectacol de magie cu un magician.
Am putut întâmpina mulți părinți mascați la marea petrecere de carnaval de vineri.
Fiecare grup a prezentat „CARTEA TA” ca parte a unui spectacol.
Au fost aplauze tunătoare pentru dansul fulgului de zăpadă Elsa, piesa de joc ? Potifar cu părul vâlcea ?, zborul spațial al leului și pentru unirea în cântec ? Tschu Tschu wa, Tschu Tschu wa.
În cele din urmă, cartea ilustrată „Există încă spațiu pentru pisici și câini” a fost jucată ca un spectacol de teatru de către personal pentru copii.
Vineri 15 decembrie 2017
Facem lumini portocalii din resturi de lumânări și portocale
Sărbătoarea Lucia în grădinița Sf. Anna
Miercuri, 13 decembrie 2017
Toți copiii din grădiniță s-au întâlnit pentru sărbătoarea Lucia în sala de sport.
Educatoarea religioasă Renate Pongratz le-a spus copiilor legenda Sfintei Lucia. În timp ce povesteau povestea, copiii au pus diferite obiecte legate de poveste, creând o frumoasă imagine de podea care descrie în mod viu viața Sfintei Lucia.
După sărbătoare, pâinea Lucia a fost coaptă împreună cu copiii.
Zi de lectură la nivel național în grădinița Sf. Anna
Vineri, 17 noiembrie 2017
În toată țara s-a spus vineri, 17 noiembrie: Germania citește cu voce tare!
Grădinița Sf. Anna a participat din nou la ziua lecturii în 2017.
Am putut să-i întâmpinăm ca cititori pe pastorul Wolfgang Keller, Gottfried Bauer, Petra Krenn, Daniela Kleinert și Lisa Veit. 38 de copii s-au înscris pentru a asculta.
Selectarea cărții de la
Pastor Wolfgang Keller:
?Unul pentru toți toți pentru unul!?
(De Brigitte Weninger, Eve Tharlet)
Împreună suntem puternici! Animalele prietenoase recunosc rapid acest lucru atunci când se mută împreună pentru a descoperi lumea. Indiferent dacă este șoarece, aluniță, broască, corb sau arici: fiecare trebuie să se lupte cu propriile handicapuri, dar are și puncte forte speciale care ajută grupul.
Selectarea cărții de la
Dna Daniela Kleinert:
? Când crezi că ești singur. ?
(De Hubert Flattinger, Nathalie Duroussy)
O noapte cu furtună, umbre stranii, scârțâituri de podea, palpitații. Și un loc în care ești mereu în siguranță.
Selectarea cărții de la
Doamna Petra Krenn:
? Urla bufnita ?
(De Paul Friester, Philippe Goossens)
Cine stă acolo în pădure și urlă și urlă? Este mica bufniță care urlă. Locuitorii pădurii încearcă foarte mult să calmeze bufnița urlătoare. Dar, de fapt, nu este atât de important. Principalul lucru este că există cineva acolo care te îmbrățișează fără niciun fel de dar sau de dar.
Selectarea cărții de la
Dna Lisa Veit:
? Cine imbratiseaza micul leopard ?
(De Sarah Nash, Daniel Howarth)
Micuțului leopard îi este dor de mângâierile mamei sale, care este la vânătoare.
Ursul este de acord să se aline cu el, dar el strânge micul leopard mult prea strâns. Șarpele gâdilă, păianjenul are picioarele prea subțiri.
Cel mai bun cuddler din lume este încă mama!
Martinsfeier - dă lumină și bucurie
Vineri, 10 noiembrie 2017
 | Numeroși vizitatori au venit la biserica parohială Sf. Ulrich pentru o slujbă de cuvânt. Kaplan Anton Haslberger i-a conștientizat pe copii că lumina comună poate face lumina întunecată să strălucească puternic și bucuria comună poate schimba viața. În jocul Martin care a urmat, copiii au putut vedea clar ce divide mijloace. Începând de la lumânarea de Paști, lumina a fost apoi împărtășită pentru toate felinarele. Apoi ne-am mutat la grădiniță. În condițiile meteorologice nefavorabile, jocul Martin și dansul felinarelor nu au putut fi, din păcate, efectuate în stația de pompieri. În camerele grădiniței, consiliul părinților aștepta copiii cu gâștele Martin coapte. Cântece de lanterne sunau din diferite camere și această sărbătoare s-a încheiat în bună companie cu pumn și supă de gulaș. |
Verkehrswacht vizitează grădinița St. Anna
| În grădinița St. Anna din Büchlberg, o mare importanță a fost întotdeauna acordată multor exerciții în aer liber. Copiii nu sunt doar în aer curat în grădină, ci și în mod regulat în explorări în zona înconjurătoare. Securitatea prin vizibilitate este cel mai important lucru pentru echipa condusă de Veronika Bauer. Vestele reflectorizante sunt ideale pentru aceasta. Monitorizarea traficului local a putut ajuta la căutare. Directorul general al ceasului giratoriu din Passau Otmar Bauer și managerul de bază Thomas Blochberger sunt încântați să poată preda douăzeci dintre aceste aruncări ușoare celor mici. |
Sărbătorim Ziua Recunoștinței la grădiniță și cu parohia
Duminică, 1 octombrie 2017
Copiii au adus coșuri de Ziua Recunoștinței pline cu fructe din grădinile și câmpurile noastre la biserică.
Experimentați cu un balon: presiunea ridicată a aerului creează vânt
Florian L. (5; 1y.): ? Vântul poate zbura, are aripi. ?
Lioba D. (5; 4Y.): ? Vântul suflă prin părul nostru, de aceea știi că este acolo. ?
Miriam S. (5; 9 ani): ? Vântul în timpul sărbătorilor era atât de puternic încât peretele este rupt. ?
Zoey B. (5; 7y.): ? Există și un vânt în mine, pentru că respirația iese.
Tamara G. (5; 0y.) Poate genera vânt prin suflare
Poți să te blochezi în aer?
Lioba D. (5; 4Y.): ? Da, trebuie să umflați un balon. Trebuie să-l sufliți, vă puteți bloca în vânt, apoi trebuie să legați un nod.
Zoey B. (5; 7y.): ? Trebuie să sufli înăuntru și dacă îl lași, vântul iese și balonul zboară unul în jurul celuilalt. ?
Nils H. (5; 7 ani): Aerul poate fi blocat și într-o pungă de plastic. Și într-o pungă, trebuie să sufli aer în ea, dacă o lovești, crapă.
Tamara G. (5; 0y.): ? Există, de asemenea, aer în inelul de înot. Dacă lăsați aerul să iasă, atunci vântul va ieși. ?
Aerul din balon este strâns comprimat, creând o presiune ridicată.
Când aerul scapă din balon, acesta curge în locul în care aerul nu este atât de strâns comprimat, curge la presiune scăzută.
Aerul din balon poate chiar arunca frunzele.
Cum se dezvoltă vântul în natură?
Furtuna în vacanță
Subiectul principal a fost furtuna puternică de vineri, 18 august. Fiecare copil a vrut să raporteze ceva. Unii vorbeau foarte agitat și emoționat.
Elias H. (5; 3 ani): ? Am văzut o mulțime de copaci rupți. ?
Tobias S. (4; 11 ani): ? Nu aveam electricitate. Mama mi-a dat o lanternă, apoi am căutat întrerupătorul de lumină. Am văzut și copaci căzuți.
Florian L. (5; 1 an): ? Am fost cu toții năuciți. Atât s-a spart acolo.
Lioba D. (5; 4 ani.): ? Copacii au căzut pe case. ?
Împreună ne-am uitat la pozele furtunii din ziarele pe care le adusesem cu noi.
Începutul anului de grădiniță 2017/18
Vineri 1 septembrie 2017
Este nevoie doar de un început,
apoi restul este gata.
Salust
Timpul a trecut fulgerător, așa simt mulți părinți când descendenții lor vin la grădiniță. Acum este timpul să ne lăsăm și să ne concentrăm din nou pe alte lucruri. Aceasta este o mare provocare pentru mulți părinți și copii, dar fiecare început este dificil. Mulți începători noi s-au instalat deja bine și orice altceva a avut grijă de sine.
În noul an de grădiniță 2017/2018, 103 copii vor participa la grădinița Sf. Anna.
Acești copii sunt îngrijiți de 6 profesori și 7 bone,
o asistentă medicală de educație curativă și un stagiar pre-studiu.