Impactul abilităților parentale asupra atitudinilor și credințelor părintești Enciclopedie asupra dezvoltării

Relația dintre copii și părinții lor are o mare influență asupra celor mai multe sfere de dezvoltare a copilului. Abilitățile și comportamentele parentale optimizate au o influență pozitivă asupra stimei de sine, succesului academic, dezvoltării cognitive și comportamentului copiilor.

Atitudinile și convingerile părinților și impactul acestora asupra dezvoltării copiilor

Joan E. Grusec, doctorat, Tanya Danyliuk, B.A.

Universitatea din Toronto, Canada

Introducere

De ce părinții se comportă așa cum fac atunci când cresc copii mici? Un posibil răspuns ar fi ca aceștia să copieze comportamentul propriilor părinți și să învețe să fie părinți observându-i pe ai lor. Un alt posibil răspuns este că comportamentul lor este în concordanță cu informațiile pe care le-au obținut, în cărți, pe site-uri web sau sub formă de sfaturi formale și informale, despre așa-numitul „parenting adecvat”. Un alt factor important al comportamentului părintesc este atitudinea generală și specifică, convingerile, gândurile și sentimentele care sunt activate în timpul creșterii copilului. Impactul acestor factori asupra comportamentului este puternic, chiar dacă sunt dăunători părinților sau dacă nu sunt conștienți de acest lucru. Cercetătorii care se ocupă de dezvoltarea copilului au explorat atitudinile părinților, cognițiile și emoțiile rezultate (cum ar fi furia sau bucuria), deoarece influențează comportamentul părinților, care la rândul său influențează dezvoltarea socială. -Afectiv și cognitiv al copilului.

Subiect

Atitudinile educaționale sunt cogniții care predispun un individ să acționeze fie pozitiv, fie negativ față de un copil. Atitudinile studiate cel mai adesea implică gradul de căldură și acceptare sau răceală și respingere prezente în relația părinte-copil, precum și gradul de permisivitate sau rigiditate a limitelor pe care părinții le stabilesc copiilor lor. Cercetătorii au studiat, de asemenea, gânduri mai specifice situațiilor sau tiparelor - filtrele prin care părinții interpretează și reacționează la evenimente, în special cele care sunt ambigue. Aceste filtre includ cogniții, cum ar fi convingerile despre abilitățile parentale, așteptările cu privire la ceea ce copiii sunt capabili să facă sau ar trebui să facă și motivele pentru care un copil se comportă într-un anumit mod.

Probleme

Influența atitudinilor asupra comportamentelor parentale a fost un subiect larg acoperit în cercetare. Rezultatele obținute sugerează, în general, legături modeste, 1 în parte, deoarece atitudinile raportate nu au întotdeauna un impact direct asupra comportamentului părintesc, care depinde adesea de caracteristicile particulare ale situației. De exemplu, părinții pot favoriza o atitudine caldă și receptivă față de copii, dar au dificultăți în a arăta aceste sentimente atunci când copilul lor se comportă greșit. Ca rezultat, studiul cognițiilor părintești s-a extins pentru a include gânduri mai specifice.

Contextul cercetării

Cercetările privind atitudinile, sistemele de credință și gândurile părinților au avut loc într-o perioadă în care opiniile despre creșterea copiilor se schimbau. Noile modele au subliniat natura bidirecțională a interacțiunilor părinte-copil, copiii influențând părinții, precum și părinții care îi influențează. 2 În consecință, o extindere interesantă a cercetărilor privind atitudinile și cognițiile se concentrează pe modul în care acțiunile copiilor afectează atitudinile și gândurile părinților; Cu toate acestea, până în prezent s-a făcut puțină muncă în acest domeniu.

Întrebări cheie de cercetare

Ce atitudini parentale duc la cea mai bună dezvoltare la copil?
Cum dăunează sau facilitează dezvoltarea copilului gândurile și cognițiile pozitive și negative?
Cum pot fi schimbate atitudinile părinților dăunătoare?

Rezultate recente ale cercetărilor