În rândul elevilor - consumul de droguri este în continuă creștere și scădere (arhivă)
Pentru sectorul tineretului în ansamblu, consumul de droguri a scăzut ușor de ani de zile, a declarat cercetătorul în domeniul dependenței Michael Klein de la DLF. Totuși, este o problemă relevantă. „Știm diferite motive de consum.” În adolescență, de exemplu, aceasta este curiozitatea, dar și escapismul.
Michael Klein în conversație cu Jörg Biesler
- divide
- Tweet
- Buzunar
- A apasa
- Podcast
mai multe despre subiect
Fumatul de buruieni și colab. Despre riscurile drogurilor de zi cu zi
Franjo Grotenhermen, medic: "Utilizarea medicamentelor ca medicament nu este atât de specială"
Jörg Biesler: Birourile de anchetă penală de stat tocmai au publicat cifre despre infracțiunile de droguri în școli; am raportat la „Campus și Karriere”. Deci, există creșteri semnificative. Numărul cazurilor s-a triplat în Baden-Württemberg și s-a dublat în Renania de Nord-Westfalia. Asta înseamnă că mai mulți școlari consumă droguri în curtea școlii sau pur și simplu ai prins mai mult? Statisticile oficiilor de poliție penală de stat nu permit să se tragă concluzii. L-am întrebat pe profesorul Michael Klein, psiholog și șef al Institutului german pentru cercetarea dependenței și prevenirii de la Universitatea Catolică din Renania de Nord-Westfalia. Bună ziua, domnule Klein!
Michael Klein: O zi buna!
Biesler: Ce știi despre numerele cazurilor? Consumul de droguri în școli este în creștere?
Mic: Este extrem de dificil să se prezinte numere de cazuri foarte fiabile pentru sectorul școlar. Ceea ce știm pentru sectorul tineretului în ansamblu este că consumul de droguri chiar a scăzut ușor de câțiva ani, dar că este, desigur, o problemă existentă care este relevantă.
Biesler: Există motive pentru care pierde în greutate? Dacă elevii devin mai buni, sunt mai atenți la astfel de substanțe care creează dependență?
Mic: Asta ar putea fi. Dar nu o putem spune clar. Practic, consumul de droguri a crescut și a scăzut constant în ultimele decenii, adică practic oscilează. Există întotdeauna tendințe de modă, consumul de modă al anumitor medicamente. În acest sens, observăm că are o tendință ușor de scădere pe termen lung.
Biesler: Din câte știți, ce fel de droguri sunt implicate? Majoritatea cazurilor poliției au legătură cu canabisul.
„Știm diferite motive de consum”
Mic: Da, vorbim când vine vorba de droguri ilegale, în primul rând de canabis. Aceasta reprezintă peste 90% din cazuri în adolescență. Și alte droguri vin doar la mare distanță. Există trăsături regionale în Germania, de exemplu metamfetamina cristalină, care este comună în Saxonia, sudul Turingiei și estul Bavariei. Acest lucru se datorează apropierii de granița cu Republica Cehă, unde este produs foarte ilegal. Dar, în esență, vorbim despre canabis.
Biesler: Dacă întrebi acum de ce, poți obține răspunsuri? De ce adolescenții, copiii deja - nu știu exact când începe, iau deloc droguri?
Mic: Da, absolut. Cunoaștem diferite motive de consum. Desigur, mai ales în adolescență, curiozitatea cu privire la experiențe noi este foarte mare. Acestea sunt în mare parte experiențe tranzitorii, consumatori tranzitorii care încearcă, dar se opresc în mare parte din nou. Aproximativ 90% se opresc din nou. Avem apoi un nucleu dur de consumatori, mai ales băieți, de altfel, tineri, care apoi rămân cu el mult timp. Aceștia sunt adesea tineri cu motive în zona escapismului, adică nevoia de a scăpa din viața de zi cu zi, presiunea excesivă de a efectua, adesea și probleme personale, de exemplu în zona depresiei, frica. Toate acestea se pot uni.
Biesler: Dacă aruncăm o privire mai atentă asupra școlii, atmosfera de la școală, modul în care profesorii și elevii se tratează reciproc, au vreo legătură cu câte medicamente sunt consumate acolo? Poți face o conexiune acolo?
Mic: Da, absolut. Știm din studiile noastre, precum și din cele internaționale, că în școlile în care elevii raportează predominant o atmosferă proastă la școală, consumul de alcool, canabis și tutun este mai mare. Deci, se poate încerca cu siguranță să influențeze consumul școlarilor prin sistemul școlar concret și pedagogia acestuia.
Biesler: Dacă aveți experiență în acest sens, vă puteți sfătui în această direcție?
Mic: În cazuri individuale da. Unele școli sunt puțin mai deschise și recunosc că au ocazional probleme cu asta. Acest lucru poate duce, de asemenea, la aceste numere raportate mai mari, pe care școlile devin din ce în ce mai deschise. Această deschidere este practic modalitatea de a face față. Nu are niciun rost sau scop să facă tabu consumul de substanțe sau să îl ascundă.
„Bravo, mai ales prevenirea pe termen lung poate ajuta”
Biesler: Deci prevenirea ajută, prevenirea funcționează?
Mic: În principiu, prevenirea poate ajuta. De asemenea, avem o serie de studii care arată că prevenirea bine făcută, în special pe termen lung, poate ajuta. Problema drogurilor nu va dispărea niciodată, desigur, dar se poate încerca să o conțină și să o reducă.
Biesler: Ce se poate face pentru cei care recurg de fapt la drog și, probabil, au dificultăți în a-l lua? Ce pot face școlile și părinții?
Mic: Sfaturi timpurii, ajutor timpuriu. În Germania, de exemplu, avem proiectul „Fred” foarte reușit, care înseamnă o intervenție timpurie pentru consumatorii de droguri care au fost observați pentru prima dată, care este deja în vigoare în multe locuri. De exemplu, a fi repartizat într-un grup „Fred” poate ajuta cu siguranță tinerii aflați în faza incipientă a consumului problematic să reușească să iasă.
Biesler: Dar asta înseamnă și că școlile trebuie să fie foarte atente.
Mic: Natural. Școlile trebuie să acorde atenție, trebuie să aibă un concept bun de prevenire durabilă. Nu ar trebui să faceți din problema tabu sau să o ascundeți, ci să o abordați în mod activ și agresiv.
Biesler: Profesorul Michael Klein, șeful Institutului German pentru Cercetări în Dependență și Prevenire. Mulțumiri!
Mic: Pot sa te ajut!
Declarațiile interlocutorilor noștri reflectă propriile lor opinii. Deutschlandfunk nu adoptă propriile declarații ale interlocutorilor săi în interviuri și discuții.