Indicații de evaluare a logopediei, curs, consecințe, preț - Doctissimo
Pentru cine este evaluarea logopediei? Cum vă merge? Este rambursat? Trei logopezi ne ajută să analizăm acest pas esențial.

Se crede în mod obișnuit că logopedia îi privește doar pe copii. Dar in realitate, se poate adresa și adulților. Pe scurt, este preocupat de orice persoană la care sunt suspectate sau observate tulburări de articulare, vorbire, limbaj oral sau scris, comunicare, înghițire, funcții orale și oro-mio-faciale., Cognitivă matematică sau tulburări cognitiv-lingvistice. „Aceste tulburări pot apărea fără o cauză aparentă sau, dimpotrivă, pot fi legate de o patologie neurologică, neurodegenerativă sau ORL sau chiar de un handicap genetic, de exemplu”, explică Caroline Bouilhol.
Evaluarea logopediei se face întotdeauna pe prescripție medicală. Este, de asemenea confidențial și supus secretului medical. Decizia de a o transmite în cele din urmă altor profesioniști revine întotdeauna pacientului sau părinților săi în cazul unui minor.
O evaluare recomandată în trei tipuri de situații
Pentru a stabili dacă este necesară sau nu logopedie
Scopul evaluării logopediei este apoi dublu.
- Pe de o parte, permite logopedului'' stabiliți dacă un suport ar trebui recomandat sau nu, în funcție de deficitele observabile în raport cu standardele de dezvoltare, cognitive, lingvistice etc.
- Pe de altă parte, permite realizarea un plan de tratament și să definească o strategie de reabilitare prin sondarea capacităților și disfuncționalităților pacientului. Deci scopul său este întotdeauna pe primul loc medical sau paramedical. Evaluarea este utilă și pentru pacient și/sau familia acestuia pentru a-i permite să înțeleagă activitatea logopedică și să adere la tratamentul propus.
În unele cazuri, medicul logoped poate ajunge la concluzia că nu este necesară o continuare. Într-adevăr, conform testelor de logopedă standardizate și calibrate, patologia reprezintă adesea 2-7% dintre pacienți. "Astfel, în cazul unui copil cu dificultăți academice fără a se observa nicio abatere patologică prin teste logopedice, dificultățile nu sunt responsabilitatea noastră. În acest moment, copilul are nevoie de asistență. Predare individualizată și sprijin academic pentru a-l ajuta să revină pe picioarele sale, fără logopedie asociată ", spune Marion Ribeyre.