INTERVIU MOTIVATIV
INTERVIU MOTIVAȚIONAL Dr. Philippe Munck 1

„De obicei, suntem mai convinși de motivele pentru care ne-am găsit, decât de cele care au intrat în mintea altora” Blaise Pascal * * Pascal, Pensées, p. 1099 ed. Pleiade 2
Definiția EM * Intervievarea motivațională este un stil de conversație colaborativă pentru a consolida propria motivație și angajamentul unei persoane pentru schimbare * Rollnick & Milller 2013 4
Motivația Teoria autodeterminării * Intrinsec: acțiunea este condusă doar de interesul și plăcerea pe care individul le găsește în acțiune, fără a aștepta o recompensă externă Extrinsec: acțiunea este provocată de o circumstanță externă individului (pedeapsă, recompensă, presiune socială) Amotivare Individul simte că este supus unor factori care nu-l controlează. Lipsa motivației legate de sentimentul de a nu putea prevedea consecințele acțiunilor cuiva * Deci și Ryan (1985,2002)
Ambivalența C vrea și nu poate face ceva simultan sau C vrea două lucruri incompatibile în același timp 6
Ambivalența C este punctul în care suntem cel mai adesea blocați pe drumul spre schimbare 7
Dorința de reflexie corectivă de a remedia ceea ce pare a fi în neregulă cu oamenii și de a-i conduce rapid într-o direcție mai bună 8
Cum îl putem ajuta să se schimbe? 10
Trei condiții pentru schimbare Importanța 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 NU ESTE IMPORTANT DELOC EXTREM IMPORTANT Dorind 11
Trei condiții pentru a schimba încrederea 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 NICI DE CONFIDENT CONFIDENT EXTREM Simțire capabilă 12
Trei condiții pentru schimbare Momentul potrivit Pentru a fi gata 13
Schimbarea nu este un eveniment brusc Provoacă o ambivalență normală Se produce în etape Modul de intervenție trebuie adaptat la stadiul în care se află clientul, nu trebuie să intervină „nici prea devreme, nici prea târziu” cu riscul de a provoca rezistență 14
Modelul transteoretic al schimbării 17
„Schimbarea naturală este regula și nu excepția” Prochaska și Diclemente 18
Precontempla; on: indetermina; on Denial Resistance Agression Resignaon Give info. Explorează, informează, explorează Descoperă o îndoială 19
Contempla; on: inten; on Ambivalence Balance Contradic9ons Hesita9on Jus9fica9ons Balance decisional Exploring ambivalence 20
Prepara; on: Determina; on Strategii: ac9on planning Acceptabil Adecvat Strategie eficientă Construire comună 21
Ac; on: Schimbare eficientă Încurajarea însoțitorului Întărire pozitivă 22
Principal; en d ac; on: Schimbarea în timp Prevenirea recăderilor Strategia de prevenire Prevenirea recăderilor 23
Recidiva: schimbarea deciziei în legătură cu o decizie de schimbare * * în „dependențe și modificări” Davidson, Maso, Ed carrefour prevenire, Geneva, 2002 24
Recidiva: reflectă persistența ambivalenței. Indică faptul că ruptura sau jelirea substanței sau comportamentul nu este încă completă. Dramatizați experiența și nu eșecul. Reiniciați o dinamică a schimbării 25
Rezoluție rezolvată; activată: nu mai există nicio problemă. Subiectul a integrat schimbarea în stilul său de viață. 26
Etapele schimbării J.O. Prochaska, C. DiClemente 1982 Conștientizare Decizie Intenție Pregătire Planificare Acțiune Nedeterminată Recădere Monitorizare Menține realizarea
Rezoluție Nu mai există o problemă Subiectul a integrat schimbarea în stilul lor de viață Nu mai trebuie să se gândească la asta 28
Definiția clinică a ME * Intervievarea motivațională este o abordare centrată pe persoană, menită să răspundă la problema comună a ambivalenței în fața schimbării. * Rollnick & Milller 2013 29
Schița cursului ME I - Minte motivațională II- Principii generale III- Set de instrumente IV- Patru procese V- Practica ME 30
Spiritul interviului motivațional Colaborare I Non-judecată Evocare Altruism 31
Exprimarea empatiei 33
Teoria percepției de sine * O persoană ajunge să creadă ceea ce spune atunci când se aude spunând-o, chiar dacă este diferită de ceea ce a crezut inițial. * (Bem 1967) 34
Dezvoltarea diferențelor Când un comportament intră în conflict cu o valoare de bază, de obicei comportamentul este cel care se schimbă *. * (Rokeach 1973) 35
Teoria disonanței cognitive * atunci când o persoană are cogniții care nu sunt de acord, va încerca să reducă acest dezacord, modificând una dintre cognițiile sale * Festinger 1957 36
Plimbare cu rezistența 37
Teoria reactivității psihologice a lui Brehm (1966) prezice o creștere a gradului de atracție a unui comportament dacă persoana percepe că libertatea sa este redusă sau amenințată. 38
Consolidați sentimentul de eficiență personală * * Bandura 39