Interzicerea telefoanelor mobile în școli: tot ce trebuie să știe profesorii și elevii
Pentru copii și adolescenți, telefoanele mobile fac parte din viața de zi cu zi, cum ar fi să mănânci și să bei. Acestea asigură crearea de rețele și schimbul de subiecte care au loc online. În consecință, nu este de mirare că smartphone-urile nu lipsesc de la școală și sunt folosite și de elevii din clasă. Dar nici smartphone-urile nu lipsesc în spatele biroului profesorului. De asemenea, profesorii le folosesc.
Dar utilizarea individuală a smartphone-urilor de către profesori și studenți nu este problema. Mai degrabă, școala ca locație separată necesită reguli speciale. Punctul crucial: nu există o reglementare uniformă. Fiecare stat federal german are legi diferite, care sunt uneori mai blânde, alteori mai stricte.
Digitalizare vs. Concentrare: un conflict de interese?
Copiii își doresc un smartphone din ce în ce mai devreme. Ceea ce le place le creează un sentiment de siguranță din partea părinților. Copiii ar trebui să fie în mod conștient introduși în media și dispozitive inteligente. Cu toate acestea, în sala de clasă cu mulți alți oameni, nevoile și diferitele moduri de a face față mass-media, un smartphone poate provoca rapid capcane.
În consecință, școala este un loc sensibil în care datele importante își pot găsi din greșeală drumul în rețea. Pe de o parte, există îngrijorare cu privire la utilizarea necorespunzătoare a datelor personale, fotografiilor sau videoclipurilor postate online. Nu este neobișnuit ca astfel de înregistrări să ducă la hărțuirea cibernetică între elevi sau între profesori și elevi. Pe de altă parte, profesorii văd, de asemenea, că concentrarea elevilor lor este amenințată dacă sunt în permanență ocupați cu telefoanele lor mobile.
În viața școlară de zi cu zi există, așadar, dificultatea de a face utilizarea telefonului mobil pozitivă atât pentru elevi, părinți, cât și pentru profesori. Dar se poate deplasa doar în cadrul legislației.
Utilizarea telefonului mobil în școli: așa spune legea
De exemplu, dacă există o interzicere generală a telefoanelor mobile în școlile din Franța, această situație este dificilă în Germania. Deoarece: interzicerea telefonului mobil interferează cu dezvoltarea liberă a drepturilor de personalitate și de proprietate. După cum sa menționat la început, nu există o lege uniformă privind utilizarea telefonului mobil în școlile din Germania. Bavaria și Baden-Württemberg urmează în special rute speciale. În Legea școlii, articolul 56 alineatul (5) BayEUG, Bavaria formulează comparativ strict:
„În clădirea școlii și în incinta școlii, telefoanele mobile și alte suporturi de stocare digitale care nu sunt utilizate în scopuri didactice trebuie să fie oprite. Instructorul sau profesorul care supraveghează lecția pot permite excepții. În cazul unei încălcări, un telefon celular sau alt suport de stocare digital poate fi reținut temporar. "
Aceasta înseamnă că în Bavaria nu este permisă prin lege să lăsați smartphone-ul pornit nici în clădirea școlii, nici în incinta școlii. Alarmele vibrante sau modul de zbor sunt, de asemenea, tabu. Celelalte state federale lasă reglementările specifice școlilor respective.
Arată diferit în situațiile de examen. Deoarece accesul la internet și șansa de a salva note pe telefonul mobil, un smartphone poate fi văzut ca o încercare de înșelăciune. În această situație specială, școala sau profesorul poate solicita ca telefoanele mobile să nu fie aduse sau predate la biroul profesorului. În caz de îndoială, este responsabilitatea elevului să livreze, așa că trebuie să demonstreze că nu și-au folosit telefonul mobil în timpul unui examen - chiar dacă dispozitivul a fost doar în buzunarul lor în timpul examenului.
Profesorii au voie să ia smartphone-uri de la elevii lor?
Opiniile sunt, de asemenea, împărțite cu privire la această întrebare, deoarece nu există orientări comportamentale uniforme și nici specifice. Unele țări permit în mod explicit profesorilor să scoată „temporar” telefoanele mobile ale elevilor lor. Cât timp poate, ar trebui sau trebuie să dureze această perioadă nu este definit. Și alte state federale oferă școlilor posibilitatea de a stabili reguli de deplasare în sine.
Cu toate acestea, îndepărtarea telefonului mobil nu poate fi pedepsită ca penalizare. Trebuie să existe un incident specific sau să servească drept „măsură educativă”. Odată ce lecția a fost învățată sau telefonul mobil nu mai este o problemă, profesorul ar trebui să returneze telefonul mobil elevului direct.
Profesorii pot căuta telefoane mobile studențești?
În primul rând: Nu, nu sunt permise. Chiar dacă profesorul suspectează că un elev ia un telefon mobil, acesta nu poate căuta dispozitivul fără acordul copilului. De altfel, acest lucru nu se aplică numai smartphone-ului, ci și tuturor lucrurilor pe care le are studentul. În acest moment, legea procedurii penale leagă mâinile profesorilor și limitează opțiunile de acțiune.
Dacă există suspiciunea unei infracțiuni, elevului i se poate cere să afișeze voluntar videoclipuri sau fotografii, de exemplu. În caz contrar, școala este autorizată să rețină telefonul mobil, să informeze părinții și, eventual, chiar poliția. Dacă totuși un profesor își elimină dreptul de a căuta telefonul mobil, depunerea unei plângeri este adecvată. Dacă elevul are vârsta legală, el sau ea trebuie să depună plângerea el însuși, în caz contrar părinții săi.
Fotografii, videoclipuri și înregistrări sonore la școală
Situația trebuie privită atât clar, cât și diferit. Un lucru este sigur: pentru a înregistra imagini și materiale sonore de la alte persoane este nevoie întotdeauna de acordul lor. Cu toate acestea, în școală trebuie făcută o distincție între camere diferite. Dacă cineva face fotografii etc. în camere protejate, de exemplu vestiare sau toalete, comite o infracțiune. Deoarece cu astfel de înregistrări se presupune că acestea (trebuie) să fie făcute în secret și că persoana care trebuie văzută nu știe nimic despre înregistrări. Răspândirea acestuia este, de asemenea, o infracțiune penală.
Pe de altă parte, lucrurile arată diferit în sala de clasă sau în curtea școlii, care sunt spații comparativ publice. Fotografiile și videoclipurile sunt permise în mod condiționat aici. Cu toate acestea, dacă oamenii sunt clar identificabili pe aceasta, trebuie să li se ceară permisiunea. Mai ales când vor fi publicate, de exemplu pe rețelele de socializare. Același lucru este valabil și pentru înregistrările sonore. Dacă oamenii nu sunt întrebați, aici se comite o crimă.
student
Profesor
student
Profesor
student
Profesor
Lecțiile 2.0
În unele școli se obișnuiește mult timp să includă telefonul mobil ca mediu în clasă. Nu în ultimul rând, acest lucru elimină farmecul interzisului de la studenți: în mod ideal, lecțiile se pot desfășura fără probleme. În cursul digitalizării, smartphone-ul poate fi integrat în lecție, de exemplu pentru a cerceta termeni tehnici sau pentru a căuta imagini. Editorii de cărți școlare au preluat tendința educației digitale și au dezvoltat aplicații pentru toate materiile școlare obișnuite. În plus față de cărțile școlare, programele sunt ajutoare de învățare suplimentare.
Portalul educațional al statului Renania de Nord-Westfalia oferă profesorilor câteva sfaturi cu privire la modul în care se ocupă de mass-media în predarea modernă. Deci, dacă un profesor dorește să-și modernizeze predarea și, în același timp, să aducă elevii mai aproape de utilizarea responsabilă a noilor medii și tehnologii, el poate găsi ajutor și inspirație online. Rectoratul ar putea sprijini acest proiect oferind instruire însoțitoare. De exemplu, o formare continuă în domeniul protecției datelor, al agresiunii și al situației juridice actuale ar trebui să ofere fiecărui profesor siguranță pentru propriile lecții. Dacă părinții susțin utilizarea sensibilă din punct de vedere pedagogic a telefoanelor mobile și dacă elevii acceptă în cele din urmă noile concepte, nimic nu împiedică lecția 2.0.