L; abordare neurolingvistică (ANL) - Formarea ANL

Ce este ANL sau abordarea neurolingvistică ?

educațional numit

ANL este un mod inovator de a considera predarea/învățarea limbii franceze ca a doua/limbă străină LS/LÉ pentru a crea în sala de clasă condițiile optime pentru o comunicare spontană și o interacțiune socială de succes conform lucrării lui Claude Germain, Abordarea neurolingvistică (ANL) a adresat frecvent întrebări publicate în 2017 de Myosotis Presse.

A fost creat în 1997 de Claude Germain (profesor emerit la Universitatea Quebec din Montreal) și Joan Netten (membru al Ordinului Canadei și profesor la Universitatea Memorială din New Foundland). Rezultatele diferitelor și numeroaselor studii experimentale din 1998 și confirmate recent demonstrează soliditatea și eficacitatea acestuia.

ANL a fost paradigma care stă la baza programului educațional numit franceză intensivă în Canada din acel an. A fost creat la acea vreme, deoarece există un sistem educațional numit franceză de bază pentru a preda/învăța limba franceză LS/LÉ către un public adolescent. În acest regim, predarea/învățarea limbii franceze ca limbă străină este centrată pe cunoștințe explicite (regulă, conjugare, vocabular) și elevii testați nu pot comunica spontan. Ei pot interacționa doar cu cuvinte sau expresii izolate pe care le-au învățat franceza timp de 1 an, 2 ani și așa mai departe până la 9 ani.