Limbajul vă ajută copilul să vorbească mai bine în fiecare zi
Unii copii vorbesc puțin sau de neînțeles din vârsta de 3 ani. Părinții se trezesc uneori neputincioși, neștiind ce atitudine să adopte. Cum vă puteți ajuta copilul să vorbească mai bine? Când trebuie să mergi la un logoped? Decriptare.
Unii copii întâmpină dificultăți în comunicarea lor orală încă din primii ani. Vorbesc puțin sau chiar folosesc tâmpenii care sunt de neînțeles pentru alții. Părinții nu prea știu cum să reacționeze zilnic. Cum își pot ajuta copilul? Caroline Bouilhol, logoped în liberal, dă sfaturi în cartea pe care a scris-o împreună cu Estelle Duchaussoy și Marion Ribeyre, „Îmi ajut copilul să vorbească bine”, publicată de Eyrolles.
Limba copiilor sub 3 ani
La naștere, limbajul, comunicarea și dezvoltarea psihosocială și emoțională sunt interdependente. Copiii încep să comunice cu plânsuri și bâlbâieli, iar fiecare mic sunet emis îi ajută să dezvolte organele care le vor permite să vorbească: gura, laringele, plămânii, nasul și gâtul. Toate aceste elemente se vor uni pentru a-i permite să interacționeze cu cei din jur. primele cuvinte apar în jur de 12 luni. Apoi, copilul își îmbogățește vocabularul până când trece printr-o așa-zisă fază „holofrază” la 2 ani, unde folosește fraze-cuvinte. Însușirea „eu” apare mai târziu, în general, în jurul valorii de 3 ani.
Limba copiilor de la 4 la 6 ani
Copilul de această vârstă încet începe să facă primele acorduri între substantiv și adjectiv, folosește cuvinte aproximative, sintaxa devine mai complexă odată cu apariția relativului și este capabil să conjugați verbele în vremuri simple. De la vârsta de 6 ani, este capabil să reciteze alfabetul și să se intereseze de sensul real al cuvintelor. De cele mai multe ori, el cere să învețe să citească, stăpânește din ce în ce mai bine acordurile verbelor neregulate, știe să-și spună numele, vârsta și adresa, se exprimă clar.
Întârzierea limbajului la copii
O întârziere a limbajului nu este neapărat o tulburare, ci mai degrabă un decalaj în dezvoltarea limbajului. În practică, copilul comunică verbal, dar expresia lui este sub vârsta sa reală. Primele propoziții apar de obicei în jur de 2 ani și jumătate. Într-adevăr, specialiștii specifică că întârzierea limbajului se caracterizează în principal prin vocabular slab și stil de expresie telegrafic: nu există cuvinte de legătură, pronumele lipsește, copilul nu folosește „eu” de exemplu.
„Un copil care vorbește puțin sau nu, care nu este în relație și comunică puțin la 2 ani, trebuie să-i îngrijoreze pe părinți”, explică Caroline Bouilhol.
„Diagnosticul de otită seroasă pentru Leonul meu a fost pus în martie 2015. El a fost văzut de un ORL, avea puțin peste 3 ani, la cererea logopedului care nu a văzut niciun progres în munca sa cu el”, spune Ségolène, mama lui Léon, în vârstă de 4 ani astăzi. „A vorbit urât, sentințele sale erau de neînțeles și, așa, l-a enervat teribil să nu fie înțeles”, spune mama. În fiecare zi, această mamă își amintește că trebuia să repete cuvintele către fiul ei, ba chiar își amintește îngenuncheată la înălțimea lui pentru a vorbi cât mai clar, în urechea lui. „După un timp, mai ales la începutul anului școlar, Leon începuse să semneze pentru a se face înțeles de alți prieteni”, explică ea. Logopedul confirmă prin ce a trecut această mamă. " Copilul suferă de incapacitatea sa de a se face înțeles de ceilalți, ceea ce îi afectează stima de sine și încrederea în sine. Cu toate acestea, la această vârstă își construiește personalitatea și încrederea interioară ", spune ea. Atunci când un copil are o deficiență de auz, acest lucru va induce neapărat o întârziere a limbajului. „ORL ne-a explicat că parcă a auzit începutul, dar nu sfârșitul cuvântului”, explică mama lui Leon.