Metoda de observare
„Observația” poate fi înțeleasă a însemna atât o activitate cotidiană, cât și o anumită acțiune metodică, științifică, solidă, în contextul numeroaselor contexte psihosociale și de altă natură. Pentru a utiliza cu succes această metodă, trebuie luate în considerare anumite criterii.
- 1. Introducere
- 2. Observație științifică
- 3. Diferențierea de alte metode de anchetă
- 4. Domenii de aplicare a observației ca metodă
- 5. Forme de observare
1. Introducere
În viața de zi cu zi, observațiile sunt condiția prealabilă necesară pentru a judeca și a acționa. În toate domeniile de activitate psihosociale și mai ales în cercetarea științifică, acestea reprezintă o condiție prealabilă importantă pentru înțelegerea a ceva, dezvoltarea unor modalități adecvate de acțiune și dobândirea de cunoștințe.
Observarea înseamnă: angajarea activă și intensă a observatorului cu situația de observare și cu partenerii de interacțiune. Prin urmare, observațiile nu sunt niciodată imagini gata făcute ale realității: sunt proiectate activ, i. Cu alte cuvinte, fiecare observator determină și structurează conținutul specific al observației prin interese individuale, atitudini, factori emoționali, experiențe etc.
2. Observație științifică
Observația științifică se bazează întotdeauna pe criterii de calitate științifice relevante și se bazează în cea mai mare parte pe teorie, fără a renunța la aspectele subiective. Pot fi utilizate atât sondaje calitative cât și cantitative și metode de evaluare. Prin urmare, observațiile pot produce date cantitative pentru testarea statistică a ipotezelor, precum și date calitative pentru care o abordare interpretativă a evenimentelor observate este în prim plan. Ambele abordări diferă de observațiile cotidiene prin faptul că caracterul tipic al subiectivității și al anecdotului este contracarat de standardizare, verificabilitate intersubiectivă și documentare. Observațiile pot fi raportate numai sub formă lingvistică (adică tradusă). În consecință, diferitele probleme de limbaj și comunicare trebuie luate în considerare la crearea rapoartelor de observație.
Observațiile științifice sunt făcute în mod intenționat: presupun întotdeauna un scop și un scop și, prin urmare, reprezintă o companie planificată. În funcție de întrebarea cercetării, anumite aspecte ale câmpului de percepție selectate anterior sunt examinate mai atent, în timp ce altele sunt neglijate. Observațiile vizează întotdeauna evaluarea rezultatelor. Prin urmare, ceea ce este perceput trebuie „mapat” pe un sistem de semne care au semnificații convenite. Rezultatele unei observații științifice ar trebui să fie cât se poate de obiective și reproductibile în mod ideal, ceea ce, din păcate, adesea nu poate fi atins pentru multe contexte de observare.
3. Diferențierea de alte metode de cercetare științifică
Asemănările pot fi observate la prima vedere, mai ales în comparație cu metoda de măsurare. Din punct de vedere formal, ambele metode sunt un proces de cartografiere. Dar se vorbește despre măsurare numai dacă nu numai regula de mapare este definită în prealabil, dar și interpretabilitatea rezultatelor este complet determinată.
În anumite cazuri, observația poate fi privită și ca o măsurare, dar acest lucru nu se aplică dacă ceea ce este perceput este descris în limbajul cotidian și științific. În acest caz, metoda de observare este departe de a fi regulile de măsurare care pot fi descrise în mod formal. Acest lucru se aplică pentru marea majoritate a zonelor de observare.
Comparativ cu multe proceduri de interviu, metoda de observare poate fi utilizată mult mai puțin directivă, mai ales dacă observatorul nu participă la observație (observație ascunsă).
În experimente, controlul condițiilor de examinare și manipularea lor deliberată și sistematică pentru a verifica ipoteze și teorii se află în prim-plan. Aceasta este o abordare deductivă. Acest obiectiv poate fi atins și folosind metoda de observare sistematică, dar în condiții de control mai puțin stricte.
În plus, metoda de observare oferă cercetătorului posibilitatea de a se angaja cu subiectul cercetării într-un mod necontrolat, cât mai imparțial posibil și fără ipoteze teoretice, printr-o abordare inductivă. Aceasta este o observație euristică. Permite descoperirea conexiunilor și fenomenelor care nu sunt vizibile prin metode deductive de colectare a datelor, cum ar fi experimentele.
4. Domenii de aplicare a observației ca metodă
Metoda de observare este întotdeauna avantajoasă atunci când cercetătorii doresc să adune primele impresii și informații într-o nouă zonă de studiu. Acest lucru este valabil mai ales dacă expresia (de ex. Expresii faciale și gesturi) a grupului țintă este importantă pentru interpretarea unui comportament. Impresiile și informațiile obținute pot fi apoi elaborate în ipoteze testabile într-un pas ulterior.
Un avantaj deosebit al metodei de observare este că poate reduce influențele negative asupra situației anchetei. Dacă se teme că o anchetă, un test sau o situație de laborator ar putea afecta comportamentul persoanei țintă, dar întrebarea promite să dobândească cunoștințe, atunci metoda de observare trebuie considerată metoda de alegere. Acest lucru se aplică și în cazul în care este de așteptat ca autoportreturile verbale ale persoanelor vizate să falsifice în mod conștient sau inconștient comportamentul care urmează să fie cercetat. În aceste cazuri, observațiile discrete oferă informații mai realiste decât metodele de anchetă în care persoanele sau grupurile țintă se experimentează în mod conștient în rolul unei persoane de testare.
5. Forme de observare
Lectură recomandată
Greve, W. și Wentura, D. (1997). Observație științifică. O introducere (ediția a doua, corectată). Weinheim: Uniunea Editura Psihologie
Hussy, W., Schreier, M. și Echterhoff, G. (2010). Metode de cercetare în psihologie și științe sociale. Berlin: Springer
Martin, E. și Wawrinowski, U. (2006). Teoria observațională. Teoria și practica observației și judecății reflectate. Weinheim: Beltz Juventa