Pedagogie Fructe obraznice
Vrem ca copilul dumneavoastră să se dezvolte în propria lor personalitate și să devină apt pentru viață. De aceea copilului dumneavoastră i se oferă suficient spațiu și oportunități pentru a se dezvolta și a se dezvolta în unitatea noastră. De asemenea, este important pentru noi să promovăm punctele forte ale copilului dumneavoastră, să le susținem și să compensăm deficitele.
Accentul nostru pedagogic este:
- Transfer de limbă și cunoștințe
- Competență socială și emoțională
- Încredere în sine
- independenţă
- creativitate
- Alimentație sănătoasă și exerciții fizice
- Învățarea interculturală
- Știință și matematică
- Educația de mediu
- Orientarea spre valoare
Vrem să transmitem limbaj și cunoștințe copiilor
- diverse ocazii de discuție în ped. Viața de zi cu zi, de ex. B. Discuții individuale și în grupuri mici, grupuri de discuții etc.
- Vizualizarea cărților cu imagini și non-ficțiune
- Povestirea și citirea cu voce tare
- Sensibilizarea conștientizării fonologice
- Jocuri cu degetele, poezii, rime, cântece
- Joc de rol
- Cursuri preliminare pentru copiii migranți
De asemenea, sprijinim copiii cu migranți în cooperare cu școala primară într-un curs de limbă care are loc săptămânal.
Competență socială - Copiii ar trebui să experimenteze un comportament social și diverse opțiuni de soluționare a conflictelor
- Întărirea „sentimentului” de noi și integrarea copiilor noi
- Jocuri de rol și de grup
- Învățarea considerației reciproce și a ajutorului
- Festivaluri și activități obișnuite
- Etichetă, de ex. B. ascultați, lăsați-i pe alții să vorbească, spuneți vă rog și vă mulțumesc, învățați să vă retrageți etc.
- Împărtășirea în comun a materialelor de joacă și ambarcațiuni
- Învățarea și respectarea regulilor și proceselor
Încrederea în sine a copiilor ar trebui întărită și direcționată pozitiv
- Evidențierea punctelor forte ale copiilor
- Amelioratori pozitivi, de ex. B. Laudă
- Integrare în domeniul practic, de ex. B. transmite servicii mai mici, cum ar fi tabelele de acoperire sau altele asemenea.
- Exersează-te în fața înfrângerii
- Grupuri de vârstă mixtă - învățare reciprocă și ajutor
- Motivația copiilor de a acționa independent
Independență - Copiii ar trebui să se transforme în personalități independente și responsabile
- Lasă-i să ia propriile decizii
- Transferarea sarcinilor
- Puneți încredere în copii
- Alegerea liberă a materialelor de joc
- Fiți un model în relațiile cu ceilalți
- participare
Vrem să stimulăm creativitatea copiilor în diferite domenii
- Diferite tehnici și materiale sunt oferite la mesele de vopsire din grupuri
- Implicarea în proiectarea grădiniței
- Oferte muzicale/instrumente/cântece
- Vizite la diverse situri de artă și cultură
- Lucrări de proiect
Vrem să trezim interesul copiilor pentru o alimentație sănătoasă și bucuria exercițiilor fizice
- Ziua vitaminei
- Proiect de sănătate AOK
- Mese rotunde despre mâncare
- lecții regulate de gimnastică
- diverse activități în grădină
În unitatea noastră abordăm copiii și părinții din alte culturi cu respectul necesar
- Puncte de contact cu alte limbi
- Cunoaște mâncăruri locale
- Furnizarea de cunoștințe despre alte țări, de ex. Culorile steagului
Vrem să apropiem copiii de abordările științifice și matematice
- Oferind material de construcție
- Experimente cu diferite materiale
- Învățați să numărați versuri
- Tratarea cantităților și numerelor
Consolidăm conștientizarea mediului pentru copii
- Manipularea atentă a alimentelor
- Separarea și evitarea gunoiului (cutii de prânz)
- Utilizarea sensibilă a apei
Orientarea valorică este importantă pentru noi
- (Pre) trăiți din atenție în relațiile cu ceilalți
- Apreciere personală
- Utilizarea atentă a jucăriilor
- sărbătoriți sărbătorile creștine tradiționale
Participare democratică:
- Selectarea zonei de joc, a materialului de joc și a materialului de joc
- Codecizie la oferte (ziua vitaminelor, ziua cărții etc.)
- Colaborarea părinților (colaborare)
- Organizarea serilor părinților (de către părinți)