Principiile principale ale sistemului de învățământ Ministerul; Educația Națională a Tineretului și

Sistemul de învățământ francez se bazează pe principii majore, unele inspirate de Revoluția din 1789, legile adoptate între 1881 și 1889 și în conformitate cu republicile a patra și a cincea, precum și din Constituția din 4 octombrie 1958: „organizarea obligatorie liberă și laică educația publică la toate nivelurile este o datorie a statului ".

principiile

5 ’Timp de citire 5 minute

Libertatea de educație

În Franța, serviciul public de educație coexistă cu unități private, supuse controlului statului și care pot beneficia de ajutorul său (în schimbul unui contract semnat cu statul).

Libertatea de organizare și furnizare a educației este o manifestare a libertății de exprimare: este definită de „Legea Debré” nr. 59-1557 din 31 decembrie 1959 privind libertatea educației și relațiile cu educația privată.

Cu toate acestea, statul este singurul împuternicit să elibereze diplome și diplome universitare: diplomele eliberate de școlile private nu au valoare oficială decât dacă sunt recunoscute de stat. Regulamentul examenului este național.

Gratuit

Principiul învățământului primar public gratuit a fost stabilit la sfârșitul secolului al XIX-lea prin legea din 16 iunie 1881. Învățământul gratuit a fost extins la învățământul secundar prin legea din 31 mai 1933. Educația oferită în școli și în instituțiile publice este gratuită .